Введение в общую культурно-историческую психологиюАлександр Шевцов (PDF, стр. 116)

Шаг 6. Немедленно начинайте действовать в соответствии с намеченным планом. Не откладывайте выполнение действий на завтра или до понедельника. Это верный признак лени, нерешительности и сопротивления.

— Вы малость отстали, Валерий Александрович, — снисходительно усмехнулся подросток, — сейчас об этом все знают еще во втором классе!

«Всегда чувствуя себя одиноким средь людей, я удалился к себе в комнату, чтобы помечтать, предаться собственной меланхолии во всей ее остроте. Вот и еще на один день я ближе, и к чему? К смерти... Что за ярость влечет меня к собственной гибели? В самом деле, что делать мне в этом мире? Ежели я...

По данным нейропсихологического исследования, отличие клинико-психологической структуры задержки психического развития церебрально-органического генеза от олигофрении состоит в разном соотношении дефицитарности отдельных корковых функций и регуляторных систем. При задержке психического развития...

вне сопоставления с анализом жизненных данных, с анализом решения не искусственно создаиных, а реальных затрагивающих личность человека жизненных задач.

Е. Описанное в критерии А нарушение существенно препятствует обучению или деятельности в повседневной жизни, когда требуются арифметические навыки.

Теперь о договоренностях. Перед тем как мы входим в физический план для получения опыта, мы так же решаем, с кем будем встречаться и какой характер отношений наши встречи будут носить. Кармических отношений мы избежать не можем. В течение жизни мы более или менее интенсивно, но обязательно их...

Для этого вам может пригодиться коэффициент Шарпа. По словам Гилберта (Gilbert), риск-менеджера крупной финансовой компании, – «Коэффициент Шарпа чрезвычайно полезен при определении уровня эффективности работы с точки зрения вашего умения генерировать некую прибыль, рискуя при этом определенным...

В силу этого в его работе нет истории возникновения понятия «мотив» но он и не языковед и не культурно-исторический психолог. Он — психолог академической школы, он делает то, что нужно для непосредственной работы его коллегам. И в силу этого его задача оказывается более привязанной к нуждам...

«Добровольцы, шаг вперед! Раз-два!» — нет, это мужчина сделает (в отношении женщины не «легкого» поведения, стоящей под фонарем на трассе), только хорошо подумавши.

В Филадельфии (США) был поставлен эксперимент, когда в начальной школе обучался «класс» из 27 тысяч ребят. В эксперименте принимал участие необычный учитель – мощная ЭВМ. Она «помнила» всех учеников по имени и всех их «видела». Для этого ей служили обширные запоминающие устройства и сеть...

Я глянула на ручные часы. Обычно они подхватывали меня прямо на выдохе. Вернувшись в гостиницу, я открыла дверь номера и прислушалась. Тишина. Я вошла, села и стала ждать. Стемнело, пора было ложиться спать. Проснувшись, я взглянула на часы и поняла, что они так и не появились. Операторы...