Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 122)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 122. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

52. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Яркость и выразительность образа повышает гиперболизация. Она выдвигает на первый план только какие-то отдельные его черты. С намеренным усилением какой-то одной черты образа связано акцентирование. Особенность его в том, что здесь выделяют деталь, которая становится доминантной.

1.2. Методологические основы анализа шизоидных черт личности

A. Storr (1985) исследовал творческий потенциал людей на примере творческих гениев типа Mozart, Einstein, Kafka, Picasso, и других. В этом потенциале нашлось место и шизоидным чертам личности. При этом, исходя из психоанализа, он рассматривает творческий потенциал как своеобразное проявление...

Раздел Пятый. ПОРЯДОЧНЫЙ МУЖЧИНА ЗНАКОМИТСЯ С ПОРЯДОЧНОЙ ДЕВУШКОЙ: ДЕСЯТЬ СОВЕТОВ «ОТ ПРОТИВНОГО»

Девушкам действительно приятно мужское «разглядывание». Однако только в течение сравнительно короткого отрезка времени. Если мужчина явно «передерживает» ситуацию, девушки начинают реагировать следующим образом

Глава 17.. ПОДХОД № 12: ЕСЛИ ПРИШЛОСЬ ОТСТУПИТЬ, НАЧНИТЕ СНАЧАЛА!

Если хотите бороться с несчастьем, призовите на помощь науку. Дайте ей реальный шанс. Работайте над тем, чтобы мыслить рационально, оперируя реальными понятиями, проверяя свои гипотезы о самом себе, о других людях, об окружающем мире. Не будьте наивны. Не позволяйте призрачному журавлю в небе...

подняться в воздух и “сотворить свет”

7. «ВСЕ ПРОХОЛИТ». Когда вы ведете постоянную войну общаясь с Невыносимым Человеком, временами вам кажется, что это никогда не кончится. Но ощущение, что подобная ситуация вечна, есть не более чем иллюзия. Вспомните на минутку, сколько вам лет и сколько уже пройдено. Можно ли поверить, что все...

РЕЧЬ РЕБЕНКА КАК ЗЕРКАЛО ВЗРОСЛОГО МИРА

В другую группу вошли дети, которым нравится то, что они сделали, но учитель ими недоволен, т. е, оценки учителя и ребенка не совпадают. В этом случае одни дети проявляют явное неудовлетворение такой оценкой (упреки, слезы), она унижает их достоинство, убивает веру в себя, в свои возможности....

Часть VI. Бытийное познание.

Мы имеем в виду примерно то же самое, когда говорим о ком-то: "В этом он весь!". Для нас это означает, что то, что он сделал, было вполне ожидаемо, вполне соответствует его натуре, характерно для него.

Сын коммуниста

Но вышло все иначе. Как всегда внезапно. Когда Антонио только-только исполнилось шестнадцать, отца арестовали «за коммунистическую пропаганду» и посадили в тюрьму. Мать вскоре заболела от горя, и ее положили в больницу. У нее оказалось слабое сердце.

татом коллективного создания членами группы норм

Постепенно, в течение многих лет, создавался миф о «группе», который породил на этом поле большую путаницу. По мере того как психоаналитики вступали на поле групповой терапии, они привносили с собой проверенные временем психоаналитические идеи и техники.

Раздел Первый. Место ссор в любовных и семейных отношениях

Поэтому, не бойтесь переборщить! Чем жалостливей и зависимей вы будете в этот момент казаться, тем быстрее вы растопите сердце своего «молчуна». На самом деле, оно не такое уж и ледяное…

Предисловие

Как только ребенок научается говорить, заставляйте его произносить утром и вечером по двадцати раз: «Мне с каждым днем становится во всех отношениях все лучше и лучше». Эта формула способствует и у детей прекрасному физическому и душевному состоянию.

Часть III

Моими друзьями были книги, с которыми и происходило моё общение. Я путешествовал с ними по разным далёким странам, я изучал жизнь древних и современных народов, населявших весь мир, их историю, их культуру. Я читал всё, что мне попадалось под руки: и художественную, и философскую, и научную...