Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 95)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 95. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

Здесь мы возвращаемся к другому закону мудрости

Таким образом, младший сын отправился на поиски своих братьев удрученный, в состоянии пониженного жизненного тонуса и совершенно не уверенный в том, что может совершить великий подвиг и стать выдающимся героем. С самого начала проблема заключалась в избыточной маскулинности, поэтому мы...

Предисловие

В своем предисловии к английскому переводу книги «Миф, религия и материнское право» Джозеф Кемпбелл говорит, что для того, чтобы понимать мифологию так, как ее понимал Бахофен, необходимо «отбросить современный, исторически обусловленный способ мышления и даже образ жизни.» Он цитирует письмо...

Как научиться применению сознательного самовнушения?

Некоторые субъекты крайне восприимчивы; это можно сразу заметить по тому, что у них очень легко удаются опыты сведения пальцев и других членов тела. После двух, трех удачных опытов вам уже не приходится говорить: «Думайте о том-то и о том-то»; достаточно сказать, например, просто, но...

1. Этимологический анализ концепта "любовь"

Русское Норов имеет индоевропейский прототип, который выступает таким же компонентом сравнения в сложных прилагательных. Отличие от германской модели в том, что там компонентом сравнения выступает "тело", а здесь "дух, характер, нрав".

Глава II. Охранка и оккультисты.

Вскоре у Рачковского обнаружилась поразительная способность к интригам. В 1886 году его агенты, среди которых находился и Анри Винт, взорвали типографию русских революционеров "Народная воля" в Женеве и представили дело так, как будто типографию взорвали предатели из числа самих революционеров....

2. Знание и учение

Разумеется, есть разные матери, и некоторые не удовлетворены тем, как у них получается держать ребенка. Некоторые недоумевают: ребенок кажется счастливее в колыбели, чем у них на руках. Возможно, в этих матерях еще жив страх, испытанный в детстве, когда им, маленьким девочкам, их матери доверили...

Кен добавил к своей молитве: «Боже

Часто во взаимоотношениях остаются неудовлетворенными шесть эмоциональных потребностей. Это потребности во внимании, признании, одобрении, принятии, уважении и привязанности. Бог сотворил нас с этими потребностями, и Он дал нам родителей и друзей для того, чтобы помочь восполнить их. Конфликты...

Обязанностн учителей на этом этапе сводятся в 0сHOBHOM к оказанию консультативной помощи

Школьники получают возможно%ть осуществлять определенные функции управления познавательной деятельностью без опеки педагогов (сами проводят учебу актива, общественные смотры знаний, конференции консультантов, анализируют результаты).

Глава 5

Когда я попытался проанализировать мое мунистское прошлое, упомянутые три стадии Левина — размораживание, изменение, замораживание — задели во мне какую-то струну. Будучи только что завербованным, я пережил распад собственной индивидуальности. В ходе индоктринации я подвергся радикальному...

Глава 4 РИСУНОК СЕМЬИ

Иногда можно получить дополнительную информацию из комментариев обследуемого к его рисунку и из наблюдений за процессом рисования (какова последовательность изображения членов семьи; в какие моменты возникали затруднения и т. п.).

Глава 6.

Испытывая трудности в отношениях между вами и вашим ребенком, вспомните, в чем состоит ваша главная цель. Вы хотите

Глава 9. "Если бы ты любил меня, то ты любил бы и чеснок..."

Один из полезных и весьма эффективных приемов испортить отношения заключается в том, что партнеру предоставляется две альтернативные возможности выбора. Как только выбор сделан, можно тут же упрекнуть за пренебрежение другой из предложенных возможностей. В сфере коммуникационных исследований эта...