Введение в общую культурно-историческую психологию (PDF, стр. 92)


📖 PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 92. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в общую культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

ВВЕДЕНИЕ

Задача развёртывания научно-просветительной пропаганды тесно связана с вопросом о подготовке квалифицированных кадров пропагандистов, популяризаторов научных знаний. Ошибки в популяризации естественно-научных. Исторических, экономических знаний объясняются недостаточной иногда подготовленностью...

ПРЕДИСЛОВИЕ

Тут можно обнаружить, что опыт воспитания собственных детей далеко не всегда может пригодиться. Дети, прошедшие через трагедию потери родителей, видят мир по-иному!

17. Чудесное Сверх–Я

Каждый раз, когда я повторял это слово, я чувствовал необычайные эмоции, я глубоко и удовлетворенно вздыхал. Вздыхал так, как никогда раньше. Вздох это естественное телесное действие. Что–то заставляет тебя вздохнуть. Ты не чувствуешь как это приходит. Когда ты отдаешь себе в этом отчет, ты уже...

Часть 2. Не пугайте меня, я еще ничего вам не сказал

Ему не нравилось даже когда они спрашивали о том, чего он от них хочет. Он это интерпретировал как их желание угодить ему, понравиться, «прилипнуть» и «прилепить» к себе. А им было положено только молчать, как тем — на картинках. Тем более что он стыдился и боялся сказать им — чего он хочет. А...

Глава третья. Юридические выводы.

Рише и Льежуа приводят случаи, доказывающие, что подчас удается насиловать нравственные правила индивида, что можно заставить его забыть самые святые чувства и отвергать самые основные правила нравственности. Так, одна хорошая и добрая дочь, загипнотизированная, выстрелила из пистолета в свою...

В этом суть осознанности: полностью присутствовать в своем переживании

4. Ваша задача в TOM, чтобы оставаться открытыми, принять внутрь вашего напарника, и изучать, что происходит внутри вас — как то, что вы смотрите, или то, что напарник смотрит в ответ, влияет на вас?

Часть I. Введение в психологию развития человека

Но условия и источники развития сами по себе не определяют развития – они еще должны быть приведены в движение, преобразованы в процессе развития в индивидуальные способности человека. Необходим ответ на вопрос о движущих силах психического развития, о закономерностях этого процесса.

РЕЗЮМЕ

3. Цель нешаблонного мышления — выработка новых идей, которым следует быть более простыми, глубокими и эффективными.

2. ВЕРБАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБМАНА

Критерий 2 гласит, что если интервьюируемый сообщает подробности осуществленного над ним насилия, не проявляя при этом никаких видимых эмоций, его рассказ производит впечатление менее правдоподобного, чем если сообщение сопровождается бурными эмоциональными проявлениями. С моей точки зрения...

1. Условия успешного проведения повторного рождения

Однако само по себе возникновение проблем, связанных с рождением, не означает, что клиент готов к интеграции опыта повторного рождения. Отсюда следует, что прежде необходимо выяснить, готов ли клиент психологически к этому опыту.

Часть I. Введение в типоведение.

Но даже если все явятся вовремя, различия между иррационалами и рационалами способны навредить и иначе. Так, рационалы склонны к "закрытым" формулировкам, а их вопросы часто напоминают утверждения: "По-моему, мы не сможем с этим справиться, не так ли?" В какую бы форму рационал ни облекал свои...

БЛЕФ И МАНИПУЛЯЦИИ ПОЛИТИКА

Для более ясного понимания политических манипуляций и блефа рассмотрим иллюзионизм фокусника. Он включает в себя три основные этапа