ПравообладателямПроективная диагностика в сказкотерапии, Зинкевич-Евстигнеева Татьяна
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге «Проективная диагностика в сказкотерапии» анализируются направления сказкотерапии и основные темы сказок клиентов, рассматривается динамика формирования способности к сочинению сказок.

Психологам, педагогам, родителям, филологам предлагается авторская технология работы с психологической информацией, принятая в сказкотерапии и позволяющая специалисту достаточно надежно сформировать перспективные задачи работы с автором сказки.

PDF. Проективная диагностика в сказкотерапии. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д.
Страница 53. Читать онлайн

зиплитив зпорговцу. Ее постузгок зииьтзиз один.иолодой человек Подошел к ней и попросил ее руки,

несмотря на ее уродство. Он ей тамге попривьюся, и она соазасизись. Молодой человек оказазся

прекрасныи принце.и. Os полюбил ее за доброе сердце и душевную красоту. Увез в дазекое

королевство, и та.и они жили счастливо. Принцесса оказазась умелой хозяикой и прекрасно

упраюялась с болтики государством. Вскоре она стала красивицей, но не утритила своей

душепной ниполненности

Иногда лучше быть не красавицей, а духовно sanoяненной, и все-пгаки когда-нибудь найдется mom,

кто оценит тебя по достоинству, тогда om счаснгья rroasso похорошеть на глазах.

А бывает пгак, 'linn люди бывают красивыии, ни это только внешняя оболочка, а внутри — >густо

Обычно такие люди ничего не добиваются в жизни, считая, ппо одной внешззости хвапзит на всю

жизнь. Теле более что крш ото внешняяувядает, внутренняя — зшкогда.

Развитие способности заботиться о ближнем, быть внимательной к мыслям и чувствам другого

поможет разрешить коммуникативныс трудности Яны.

Другая психологическая задача работы с Яной будет заключаться в обсуждении ситуации измены.

Важно понять глубинный смысл этого феномена, то, какой урок он несет для развития Яны;

показать ценность испытанных Яной чувств любви и полета, преодолев ее желание обесценить

собственные позитивные переживания.

Феномен измены связан с проживанием дискретного варианта первого этапа женской

самореализации — встречи с хищником. Знакомство и обсуждение сценариев «Красной Шапочки»

и «Синей Бороды» позволят Яне заново пережить ситуацию, осмыслить ее и освободиться от

напряжения.

В контексте решения этих психологических задач сказкотерапевту также важно проработать тему

самоуважения. Но главное — научить Эго девушки заботиться о ближнем, подключая ресурсы

души, на основании чего в дальнейшем можно будет перейти к формированию навыков

эффективного общения.

Как видно, сказки о любви отражают немало внутренних противоречий автора и сопутствующих

проблем с родителями и социумом. Иногда авторские сказки не требуют скрупулезного анализа,

достаточно определить конфликтное и ресурсное содержание сказки и на этом основании

сформулировать общие задачи работы с автором. Если же ситуация требует более кропотливого

изучения внутреннего мира клиента, целесообразно провести более глубокий анализ его сказки.

Психологическая интерпретация сказок о человеческих

ценностях, пороках и добродетелях, несущих определенную

мораль

Сказки такого рода свидетельствуют о процессах приобщения и чувственно-смыслового

проживания автором основных общечеловеческих ценностей, существа пороков и добродетелей, и

сублимации этих переживаний в некую формулу, полезную в жизненной практике. Данная тема

сказок становится актуальной в срелнем с 10-11 лет.

Написание человеком сказки такого рода является указанием на то, что у автора активно

происходит формирование или реконструкция его «нравственного иммунитета». В каком

направлении происходит этот процесс, расскажет нам сюжет сказки.

Рассматривая сказки такого рода, мы условно разделили их на пять групп:

! . Сказки о приобретении жизненного опыта, «уроков жизни»;

2. Притчи о заботе о ближнем, с актуализированными альтруистическими чувствами;

3. Поучительные истории о наказании порока;

4. Сказки про лень;

5. Сказки о средствах борьбы с пороком.

Сказки о нриобретении жизненного анита, «уроков жизни»

Няья, ?дsem

Ктоумнеее??

Одззаэкды два друга Ванн II Петн шли,иимо магазина и завози. Мальчики переговирнназись между

собой, а продавец это слышаз Ваня сказал:

- Ой, Петь, а пошли через двор, ma. r короче Продавец сказан

- Вы что, мальчики, та и ведь n is run»i u рой?!

- Да что.чне пчелиный рой, — сказаз Ваня — Они меня ни разу не кусази.

Позигш они через двор, первы» noruer Ваня, и его, конечно, искусали пчелы. Вот mare Петя прошю

Обложка.
PDF. Проективная диагностика в сказкотерапии. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Страница 53. Читать онлайн