ПравообладателямПроективная диагностика в сказкотерапии, Зинкевич-Евстигнеева Татьяна
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна pdf   Читать

В книге «Проективная диагностика в сказкотерапии» анализируются направления сказкотерапии и основные темы сказок клиентов, рассматривается динамика формирования способности к сочинению сказок.

Психологам, педагогам, родителям, филологам предлагается авторская технология работы с психологической информацией, принятая в сказкотерапии и позволяющая специалисту достаточно надежно сформировать перспективные задачи работы с автором сказки.

PDF. Проективная диагностика в сказкотерапии. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д.
Страница 16. Читать онлайн

обновленным взглядом на проблему». Задания для «включения рукигг могут быть самыми

простыми:

1. «Возьми(те) карандаши, бумагу и нарисуй(те), что угодно. Можно ставить цветные пятна или

делать каракули. Просто позволь(те) руке оставлять след на листе».

2. «Возьми(те) карандаши, бумагу, попробуй(те) изобразить свой мир. Это может быть мир, в

котором ты (вы) живешь(те), или твой (ваш) внутренний мире.

3. ))Возьми(те) бумагу и ручку и напиши(те) свои фамилию, имя, отчество, стараясь прорисовать и

украсить каждую букву».

4. «Возьми(те) бумагу и ручку и напиши(те): "Моя жизнь — это..р Пожалуйста, закончи(те)

фразу».

Если у психолога есть песочница, можно предложить клиенту положить руки на песок, перетирать

его между пальцами, закапывать руки и пр.

Если психолог владеет техникой оригами, можно совместно с клиентом создать простейшую

фигуру.

Если руки клиента заметно напряжены, можно предложить ему немного встряхнуть их или

сбросить напряжение, интенсивно пошевелив пальцами.

Приемы «включения руки)) весьма разнообразны. Главное, чтобы задания не были сложными,

трудоемкими и не требовали слишком много времени.

Шаг третий. Приобщение клиента K инфориационнолу пространству иетафорн. Для

приобщения к информационному пространству метафоры н актуализации воображения клиента,

психолог читает ему небольшую сказку или притчу (психокоррекционного или

психотерапевтического характера). Фразой, связующей этот шаг с предыдущим, может быть

следующая: «А теперь позволь(те) рассказать (прочитать) тебе (вам) одну историю...»

«Вводную» сказку, притчу, легенду сказкотерапевт подбирает в соответствии с возрастом и

интересами клиента.

Примеры «вводных сказок» для подростков и взрослых

Елена Сазовьева

Полотно жизни

Что притягивает людей друг к другу, чем удержинается это притяжение и куда оио со времене и

yxo4nm? Нитки соединяются и сгметаются в узпы, рядн лолсатся раино и гладко — тогда

полотно получаепкя прочное. Иногда чувствуешь себя отдельной ниткой, иногда узлол, а иногда

рукой, завязавшей узел.

чтобы плести новый рлд, и относиться к Hemó как к салолу важному Когда вкладываешь душу в

xymce, другой л чше, полотно бу<)ет перекошено, в конце концов захочется все pacnycmnms и

напить заново.

Однако ни это нет времени, да и узлы уже нв ризвязать — iLT ложно только порвапгь. Надо

оставит~ это полотно как обризец, и ничить плести новое из навьи нипгок, уже учитывая

предндуи)ий опыт, и не ж<пепгь о потраченном врелени на первое. Есяи бн его не онло, то не на

чел было бы учитня и не с чел было бн сравнить свое зшстерство. Ведь все nsl стреми«сн к

совершенству,.

Стграинu«

Он пришел к берегу моря и сел, отдавая тело легко«у ветру,,жарколв солнцу, горячему песку.

Пгеск волн звал вго к себе, но он не торопи«я войти в воду Он еще ycneem osynymscn в ее прохладу, насладится двюкениеи сил~ного mesa Сейчас он просто достиг этого берега и чувствовал покой и радость. Впереди его ждет новая дороги, и он еше не зная, non<)em ли вдоль берега, или построипг корабль и погмывепг через .иоре, юи ггроспго окунется и всрнеася назад, откуда ггригиел. Сейчас он отдьжал и знал, что, какой бн способ он ни избрал, ezo олсггг)ает новый привал и повью выбор пупгш И каждая дорога будет испытаниел его воли, но он все нреодолееа, потому что can Путь дает силы, уверен натоь и счастье. Счасгигивого пути, странник!

Шел по грагаа)е Пограничник Путь его ггролегал между добро« и злом, правдой и ложью, верностью и предааелытваи Он шел, часто в огелгноте не замечая, nmo все бал~те заступиет за гран~ дозвожнного Однажды ноч~ю он забгудигся и полог в болото Кругом были mons и телгнота, и только звезды над нил мерцали своим далеким светом И тогда он поднят гоггову к небу и ттросгшг «Господи! Пошги мне путеводную звезду, чтобы

Обложка.
PDF. Проективная диагностика в сказкотерапии. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Страница 16. Читать онлайн