ПравообладателямПроективная диагностика в сказкотерапии, Зинкевич-Евстигнеева Татьяна
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге «Проективная диагностика в сказкотерапии» анализируются направления сказкотерапии и основные темы сказок клиентов, рассматривается динамика формирования способности к сочинению сказок.

Психологам, педагогам, родителям, филологам предлагается авторская технология работы с психологической информацией, принятая в сказкотерапии и позволяющая специалисту достаточно надежно сформировать перспективные задачи работы с автором сказки.

PDF. Проективная диагностика в сказкотерапии. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д.
Страница 74. Читать онлайн

Виргиния, 15 лет

В одной 'деревне, которая ничел> не отличаяась от других деревень, .ж>та девочка. Она была очень

красивая, аиная, воспитанная и очень общительная. Все ес друзья любили с ней играть, общатьсн и

проводить свободное om учебы время. Однажды в их школу пришел запрос, чтобы самого лучшего

ученика отправить учиться в городскую школу.

- Доброе утро, дорогие ученики> Сегодня уменя хорошая, а с другой оторопь>, плохая весть. Нашу

люби чую Наташу отправляют уч ипься в город! — сказаяа Ганина Ивановна.

- Я не хоч» е:>ать, — сказала Наташа.

Девочка бьта очень расстроена и, придя доной, все рассказова.иамуле.

- Доченька, эт>си надо гордиться. Я буду писать тебе таина, а на праздники ты будешь

приезжать.

Спустя неделю .иал>а и все друзья провожаю Наташу в большой гороа 3ma деревня отяичазась

гостеприилюп>ваи, добролселательностью и дружелн>бием

- Пока, лш> будем тебе писать, — в один гояос крича>и ее друзья. Когда Напшша приехала в город,

ей бьшо очень гзустно, так как друзей в

городе у нее не было, все ребята общались в компании, а с пей даже не захотели знакомиться. В

душе и физически она осталось одна. Натаи>а усердно занииаяась, но улыбки на ее милом личике

больше не было.

Вскоре ей спиоо невозможно лсить в этом згоисптчном лире, и она решила вернуться домой.

Купава себе би>ет и се»а в поезд до своей деревни.

С mex nop как она вернулась в деревню, все вета>о на свои места. любимые друзья, мама и родная

и>кола.

Ми>иа, 16 nem

Это бьы морознь>й предпраздничный вечер. Настроение у всех бь>яо праздничное. На улицах

мелькни> фонари большого повока мишин, одна латина сменяла другую, поток не убою>яжя. Люди

суетилис~, готовимиь к празднику, бегая по aaeaeana1I.

Одна девочка, звали ее Анфиса, готовилась к празднику, наверное, больше других Новый год-

праздник, который она .побила бояыие других О«а верила в Деда Мороза и очень любила этого

старика с белой бородой в красном кафтане.

В этот Новый год она хотела чего-то особенного. В записке, которую она написа>а Деду Морозу,

Анфиса написали, что хочет, чтобы в этом году исполнилась ее л>ечта. Она не указа>а, чего хочет

(потону что она иечтспа о много и, ее переполняли всякие сокровенные желания), описая только

приблизительно ее.желания.

Как когда-то говорил ей папа, чтобы Дед Мороз забрал записку, нужно положить записку себе под

подушку и помощники Деда Мороза, проходя по все,и квартирш>, заглянут и в твою и заберут

записку.

Анфиси так и сдела>а. На следующее утро она совсем забьша про записку и не посмотрела под

поду>ику, и когди папи стал убирать постель своей 'дочки, он увидел конверт и вспомнил, что

рассказываз своей дочери.

On прочитал записку, íî «е понял, что хотела дочка выразить этим лись ноя> и какой подарок она

хочет.

После завтрака девочка вспоинияа про записку и реши>а проверить, сбыяось ли то, что говори>

папа. Ее радости не бьью предела, она не увидела под подушкой записки.

В день праздника она считала секунды, каждые пять минут смотрела на часы и с нетерпениеи

ждала ночи.

Папа лсе, прочитав еще несколько раз записку, так и не слюг догадаться, чего повсеииа дочь, он и

так хотел сделать в этот Новьш год своей дочери очень приятный подарок.

Он решая подарит~ ей подарок от чистого сердца. Долго он бега> по магазш>ам в поисках чего-то

такого, чтобы это обрадоваяо дочь.

Анфиса очень волнуется, выполнит ли Дед Мороз ее просьбу, ведь она понимает, что Дед Мороз

один, а детей mnozo. Иуже не надеясь, в последние секут)ь> до Нового года, даиой заходит отец и

дарит ей подарок.

Это был самый незабываемь>й ее Новый год.

Наталья, 16 лет

они были соседями и 'дружит, весачияись и празднова>и что-то всегда вместе.

Время было зилшее, и на пороге уже стоял Новый год, звери eomoeaaèñü, и калсдый копошился в

своем уютно и домике, точно так лсе как и наши белка. В дол>е маны-Беяьчихи.жзшо двое бельчат>

старший сь>н и гь>аашая дочка. Жизи опа всегда счастливо и дружно, но дети стали подрастат~,

и с казкдьы> днем они все больше и бояьше отковав от родного дона. Мана Белка, конечно,

Обложка.
PDF. Проективная диагностика в сказкотерапии. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Страница 74. Читать онлайн