Психосоматика и позитивная психотерапия (DJVU, стр. 46)


📖 DJVU. Психосоматика и позитивная психотерапия. Пезешкиан Н. Страница 46. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Пезешкиан, "Психосоматика и позитивная психотерапия"

Читайте еще:

Часть I. Психоаналитические и неоаналитические подходы.

Некоторые предпосылки теории Адлера можно отыскать в его биографии: он был болезненным, слабым ребенком и прилагал немалые усилия, чтобы это преодолеть. Позднее, занимаясь общей медицинской практикой, он наблюдал множество "официантов, акробатов и художников, чье благосостояние целиком зависело...

Вместо послесловия. Блистательная посредственность

Важным залогом успеха, вопреки уверениям всевозможных учебников, являются адекватная самооценка и умеренный уровень притязаний. Человек, ставящий перед собой реалистичные задачи, решает их намного успешнее, чем тот, кто задрав голову карабкается к заоблачным высотам. К тому же первый, день за...

Глава III. Ладони и передаваемая с их помощбю информация

Чтобы полностью определиться относительно намерений человека, понаблюдайте за его последующим после приветствия поведением; уступчивый человек будет характеризоваться другими жестами уступчивости, а властный проявит свою агрессивность.

«Для начала будет полезно взглянуть на культуру в ее разнообразных проявлениях как бы “с высоты птичьего полета”

Ни у «примитивного человека» не было науки, ни определение науки не выводится из действий, направленных на достижение цели. Действия направленные на достижение цели и превращающие это в задачу, — есть свойство разума. В лице Малиновского Наука прямо у нас на глазах пытается пожрать и Разум, как...

ЧАСТЬ I

Сотрудники и аспиранты лаборатории посвятили немало сил исследованию отрицательных и двойственных переживаний детей в ходе их общения с окружающими взрослыми. Так, Кондратович, Корницкая, Мазитова, Рузская изучали их особенности в конце первого года жизни; Галигузова, Елагина, Лисина и Сорокина...

Глава десятая. Динамика развития взаимоотношений контролируемых драконом и свободных от его воздействия

Эта комбинация драконов имеет много общего с сочетанием саморазрушения и саморазрушения. Оба партнера жадно ищут любви и пребывают в уверенности, что никогда не сумеют ее отыскать. И уж конечно они не находят ее в своем жадном партнере. Каждый из них обвиняет другого за испытываемое чувство...

Вслед за клинической смертью наступает смерть биологическая

Пионерами в работах по оживлению явились русские ученые Ф. А. Андреев и В. А. Брюхоненко, которые еще в 10—20-х годах нашего столетия стремились разрешить проблему оживле„ния, экспериментируя на собаках. В опытах Брюхоненко собаки умерщвлялись в результате выпускания крови. Смерть...

Глава седьмая. Дракон жадности

Дракон жадности заставляет вас обвинять окружающих за ощущаемую вами неудовлетворенность. Вы чувствуете себя обделенным, потому что предмет ваших желаний находятся у окружающих и вам приходится его отнимать. 'Вы поступаете как Скрудж и лишаете остальных того, чего хотите сами. При этом вы можете...

Все эти долгие рассуждения можно свести к одному классическому вопросу: «А как же любовь?» И я отвечу: любовь и секс — это уже совсем другая картина

Когда женщина, занятая на рынке труда и профессионально вооруженная реализует стратегию социального соревнования, страшнее ее зверя нет. Почему? Да потому что, как бы она ни была вооружена социально социализирована она под домашнюю хозяйку, консервативную наследницу и под защиту потомства....

Гипносомнамбулическое внушение вызывает биохимические сдвиги

21. Эта система прольет новый луч как на природу огня и света, так и на теорию притяжения, приливов и отливов, магнита и электричества.

ЧАСТЬ I УСЛОВИЯ ЗАПОМИНАНИЯ

У каждого оратора был свой собственный набор мест, который он постоянно использовал. Особенно часто прибегали к этому методу, когда предстояло говорить о независимых друг от друга ве-,. щах, ибо аналитическая мысль помогает переходить от одной темы к другой лишь тогда, когда между ними...

Глава 2. Исследования гендерных различий.

Изучение гендерных различий в математических способностях ведется уже более 30 лет. В целом, исследования мальчиков и девочек в возрасте до окончания неполной средней школы либо совсем не обнаруживают различий между полами (Callahan & Clements, 1984, Dossey et. al., 1988; Siegel, 1968), либо...