Динамическое обучение (PDF, стр. 90)


📖 PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 90. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Дилтс, "Динамическое обучение"

Читайте еще:

Уроки житейской психологии

В напряженном ритме нашей жизни постоянно возникают ситуации, провоцирующие бурный всплеск эмоций, и нам очень трудно бывает порой сдержать гнев, негодование, раздражение. Но даже если такие реакции обоснованны и справедливы, отношений они, как правило, не улучшают, скорее наоборот. Особым...

Книга II. Психология масс

В социальных, как и в биологических, проблемах одним из самых энергичных факторов служит время. Время является единственным истинным творцом и единственным великим разрушителем. Время воздвигло горы из песчинок и возвысило до степени человеческого достоинства безвестную клетку геологических...

Глава 1. ПОЧЕМУ МЫ РАБОТАЕМ

Как одеваться на такое мероприятие? О внешности деловой женщины так много уже сказано, что боюсь ненароком повториться. И в юбках можно идти на интервью, и в брюках, и в цветном, и в однотонном, и на высоком каблуке, и на низком. Все зависит от чувства меры, от статуса компании и того статуса...

О гермафродитах и эволюции способов размножения

Человек рождается с большим количеством врождённых программ поведения, которые возникли в разное эволюционное время, в силу чего нередко друг другу противоречат.

Методы управления или манипуляции сильными

Брезгливая неприязнь — это не только эмоциональное состояние, это внутреннее состояние человека что можно ожидать от слабых, которые ничего не могут по сравнению с ним, «сильным». И как только все поверят в его силу, он получает то, к чему стремился — контроль за схемой.

сийский уровень и приобрели широкою мировую известность и овеяны ле гендами

Эта книга — плод совместного труда сотен человек, которые были участниками дискуссий и экспериментов с использованием необычных состояний сознания, а также тренингов личностного роста, которые проводил автор книги (В.В.Козлов) в России и за рубежом. Часто здоровая критика по отношению к тем...

Глава 4. Мышление и цель

Человек остается господином всегда, даже в моменты слабости и унижения. Пребывая в слабости и унижении, он проявляет себя как нерадивый хозяин, плохо управляющий своим «домом». Размышляя о своем состоянии и ревностно стремясь к пониманию закона, на котором основано его бытие, индивидуум...

22. Нарушение опосредованной памяти

Для исследования нарушения мотивационной составляющей мнестической деятельности проводили экспериментальные исследования. Испытуемому предъявлялось около двадцати задач, которые он должен был выполнить. Этот новый мотив выступал в качестве смыслообразующего и побудительного мотива (испытуемый...

- Научитесь недопускать влияния на вас со стороны других людей

- Научитесь недопускать влияния на вас со стороны других людей. Вам нельзя будет навредить энергетически и информационно.

Глава 4. Гипноз.

Он разговаривает, даже спорит с Вами, но он в полной Вашей власти. И если вы ему прикажете забыть, то, что с ним происходило, он забудет и ничего не вспомнит. Так же вы можете дать ему постгипнотическое внушение, т. е. дать установку, чтобы он в определенное время выполнил определенное...

ТОНКИЕ КОНФЛИКТЫ

"Хозяин должен быть всегда в выигрыше. Проигрыш Хозяина ведет к проникновению Гостя на территорию "я — только я". На этой территории диалог ограничен, но, тем не менее, возможен. Громкая речь воспринимается как неуместная с обеих сторон. Аура этой территории вызывает у Гостя чувство...

Список публикаций М. И. Лисиной

34. Возрастные и индивидуальные особенности общения с взрослыми у детей дошкольного возраста (совместно с З. М. Богуславской, И. А. Кондратович, Е. О. Смирновой) // Материалы II Всесоюзного съезда общества психологов. – Тбилиси, 1972.