Динамическое обучение (PDF, стр. 321)


📖 PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 321. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Дилтс, "Динамическое обучение"

Читайте еще:

ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРА; методическое пособие для тьюторов

Заладимся вопросом: «Хочет ли человек быть понятым?» Да, достаточно посмотреть на то, как он бьет себя в груль и, рыдая, приговаривает: никто меня не понимает». Для него это трагедия однночества. Он искренен, он жаждет понимания. Но не получает его. Почему?

1. ПРИРОДА РЕАЛЬНОСТИ:. ЗАРЯ НОВОЙ ПАРАДИГМЫ

Ученый, занятый нормальной наукой, становится решателем задач. Парадигма для него — то, что само собой разумеется, и ему совсем не интересно проверять ее надежность. На самом деле он существенно укрепляет ее фундаментальные допущения. Этому в частности есть такие вполне понятные объяснения, как...

2

для выяснения соотношений психогенетических симптомов и заболеваний, но что «глубинная психология» открывает часть той психологии, которую только предстоит создать и которая необходима врачу для правильного понимания и рационального лечения его больных, и думаю даже, что в своей шизофрении я...

Часть II. Практическое освоение соционики.

И теория, и практика соционики показывает, что ТИМ не зависит от пола. Сенсорно-логические мальчики и девочки демонстрируют хорошие способности к естественным и точным наукам, известную аккуратность и собранность, хорошую координацию движений, силу, волю, независимый характер, практичность в...

Если мы не учимся быть друзьями самим себе

В настоящей дружбе наше присутствие не должно быть удушающим для друга. Оно не должно создавать препятствий, ограничивать, оно призвано освобождать как нас, так и его. Друг должен чувствовать что мы существуем, что мы готовы бежать ему на помощь, но только если он нас позовёт.

Глава 1. ПРИТВОРЯЕМСЯ ИСКРЕННИМИ (ПРИМЕЧАНИЯ К ПОДСТРОЙКЕ)

С. Горин: Пусть ругаются, это тоже интересно. А вы будете наблюдать за процессом, за тем, на что они реагируют, когда ругаются друг с другом.    

Глава IX. Вспоминать, припоминать и узнавать.

Карты, изученные с интересом, становятся для вас реальными и составляют связь между действительностью и мысленной картиной. Нужно помнить, что упражняясь, как указано здесь, вы развиваете не только память, но и самую способность, от умения которой удерживать ясные впечатления зависит память.

Глава 1. Даосская практика

Одним из наиболее поразительных примеров долголетия является китайский гербалист и приверженец даосизма Ли Цзин-юэнь, у которого в течение всей его длинной и активной жизни не иссякали юношеская сила, сексуальная потенция и прекрасное здоровье. Мастер Ли Цзин-юэнь скончался в 1933 году, вскоре...

Часть ПЕРВАЯ

Во второй части книги, гипнотизер, будучи опытным, сам для себя выбирает план и продолжительность занятий.

Послесловие

Жить обычной неосознанной серой жизнью? Крутиться в колесе учеба/работа-дом-редкие встречи с друзьями? Просиживать штаны в социальных сетях? Компьютерные игры? Хобби, где нет девушек? Дрочить вечерами?

4. Оценка образовательных результатов: традиционные и специальные способы

Анкетирование «на входе» рекомендуется проводить в скрытом виде — например, как было описано выше, в виде собеседования при поступлении на обучение с деканом факультета. Результаты анкетирования обучающихся должны позволять выявить их готовность к сознательной работе с ценностно–смысловой...

Часть третья

Для борьбы с врагом в США в 1974 году был разработан другой проект — HAARP. Это тоже были эксперименты с электромагнитной трансляцией, которые проводились в Плэттсвилле (Колорадо), Аресибо (Пуэрто-Рико) и Армидэйле (Австралия, Новый Южный Уэльс). Собственно, «Русский дятел» был ответом на HAARP...