Динамическое обучениеРоберт Дилтс (PDF, стр. 335)

Проект о тараканах даже не рассмотрели, зато бестолковый «закон Димы Яковлева», направленный против вывоза детей в США, в пику вышедшему там «закону Магницкого», наступающего российским коррупционерам на мозоли, был принят мгновенно. А между тем только США, и никакая другая страна в мире не...

Мы шли к центральной улице и вдвоем с Полой держали Джоди за руки, потому что тротуар был покрыт льдом. Но она все равно постоянно поскальзывалась и шлепалась на мягкое место. В третий раз она так и осталась сидеть на дороге. Она скрестила руки, закатила глаза и театрально вздохнула

Весь процесс биологической эволюции можно представить в виде борьбы между отдельными участками молекулы ДНК за право оставить наибольшее число собственных копий.

15. — . "Impasse for the Elementary Particle Concept," The Great ideas Today. 1974, Chicago, Ill.: Encyclopaedia Britannica, 1974.

Я прочитал сотни книг и потратил тысячи долларов на семинары и аудиозаписи. С упорством и энтузиазмом газетного репортера, охотящегося за сенсацией, я неустанно разыскивал и штудировал различные источники. Мне приходилось общаться с психиатрами, психологами и психотерапевтами...

Диффузность и глобальность восприятия в детском возрасте (трудно вычленить замаскированную фигуру на рисунке).

Прусский фельдмаршал Шверин (1648–1757) имел обыкновение предлагать своим офицерам следующее упражнение: каждый записывал тему короткой речи, записки бросали в каску. Через минуту каждый импровизировал на тему, которую вытянул. Шверин говорил, что офицер должен быстро действовать, быстро и точно...

Перед подходом хорошо сделать такую фишку, как демонстративно просканировать девушку сверху вниз или снизу вверх (по поводу направления были какие-то теоретические споры, но они умозрительные). Надо объяснять почему или так поверите?

приводит к исчезновению скачков ни в одном из указанных мест (рис. 51,6). При инструкции «пробежать» маршрут время решения всей задачи сокращается более чем вдвое, однако количество скачков и их локализация остаются теми же (рис. 51,6).

Greenfield, S. (1991). Experiences of subsequent therapists with female patients sexually involved with a prior male therapist. Unpublished doctoral dissertation. Graduate School of Applied and Professional Psychology, Rutgers University. Dissertarion Abstracts International, 52, 3905 B.

вопросы, но и еще больше их запутывает; например, авторы рассматривают эмонию как знак, не учитывая, что в психологической литературе говорится о знаке эмоций своеобразно понимание авторами различий между аффектом и эмоцией, о чем я скажу в соответствующем разделе книги и т. д.).

Очень хорошо. Сконцентрируйте внимание на ощущении тяжести в плечах. Опустите плечи, полностью дайте им расслабиться… Пусть они становятся все тяжелее и тяжелее… (Пауза 20 секунд.)