Динамическое обучениеРоберт Дилтс (PDF, стр. 348)

Когда мы говорим и слушаем в процессе диалога, каждый из нас по-своему движется навстречу другому. Диалог по своему существу имеет центр в другом, в партнере. Диалог, этот по существу акт чистой любви, и есть тем секретом, который позволяет сохранить любовь, устоять в ней.

В начале 60-х гг. в СССР развернулось широкое исследование генезиса общения. Советские психологи при этом опирались на традиции изучения взаимодействия детей с окружающими взрослыми, заложенными еще в первой половине ХХ в. выдающимися русскими педиатрами, физиологами и педагогами. Среди них...

Основные результаты моих клинических исследований с психоделиками довольно детально описаны в моей книге «ЛСДпсихотерапия» (Grof, 1980). Отношения между новыми представлениями и основными школами глубинной психологии подробно рассмотрены в моей последней книге "За пределами мозга: рождение...

Принципы процесса обучения – основные требования к организации образования, которыми руководствуется педагог.

Пентагон и НАСА пытаются найти другие средства связи, кроме тех, которые основаны на распространении электромагнитных волн. Вода хорошо пропускает ультразвук, но, к сожалению, в воздушной среде он ведёт себя совсем иначе. Как найти способ телепатической связи? Даже спустя двадцать лет после...

Остаётся указать, что при подготовке к лекции надо поупражняться в технике чёткого показа подобранных вами наглядных пособий, а также в производстве опытов, чтобы не создавать во время самой лекции вынужденных томительных перерывов.

Условия подражательного обучения движениям и действиям во втором полугодии первого года жизни: многократный замедленный показ, паузы перед началом и концом показа, подчеркнутая мимиKa, обязательное речевое сопровождение («речевая метка»), эмоционально насыщенное одобрение взрослых за попытку...

Поколение Интернета — поколение киборгов, людей, лишенных способности сочувствовать, сопереживать и быть сильными. Впрочем, объяснять это утонувшему в Интернете бессмысленно. Ему удобнее общаться с себе подобными, чем с живыми пока еще людьми.

Большинство студентов волнует вопрос о способах эмоциональной саморегуляции. Особенно актуальным этот вопрос становится в день сдачи экзамена или зачета. Однако и во многие другие моменты жизни умение регулировать свое эмоциональное состояние, не «психовать» является очень желательным для...

Разве что так, по мелочам! Да и то в самые первые недели отношений. А вот спустя месяцы и годы после начала отношений – увы, никак!

Тот же Р. Герлинг рассказывает, что один врач, пользовавшийся известностью, хотя и не вполне заслуженной, избавлялся от опасных для него дебатов тем, что в надлежащий момент ему (конечно, по заранее состоявшемуся соглашению) подавали телеграмму, которой его, будто бы, приглашали к постели...

Отношение к развитию собственной личности начинается с самоидентификации и самооценки, при этом отношение к себе в большей степени, чем остальные характеристики победителей, зависит от родителей, воспитателей и вообще первого социума. Среда обитания от момента самоидентификации до становления...