Динамическое обучениеРоберт Дилтс (PDF, стр. 181)

 Искусство врачевания избавило нас от подобного зрелища. Медицина прилежно реставрирует и протезирует человеческое тело. Оно начинает выглядеть почти натурально. Но что стало с душой? Она так и осталась глухой, слепой, разбитой параличом колченогой уродиной. Медицина сделала так, что никому...

Себя Андрей считал крайне непривлекательным, стеснялся своей внешности, своего необъятного туловища, отвисающего подбородка, «утиной» походки. Пробовал лечиться, морить себя голодом, но это было выше его сил. Однажды Светлана, девушка из его потока, обратила на него внимание: поразил он ее в...

Это и есть идентификация с коллективной душой, которая, в целом, кажется более достойной похвалы: кто-то другой не только имеет честь быть пророком, но и несет за это опасную ответственность. Что касается самого идентифицирующегося, то хотя он всего лишь ученик, но, вместе с тем, и один из...

8, Если тебе дома разрешит носить школьную форму и пользоваться школьными принадлежностями, а и школу разрешит не ходить, то это тебя устроит? Почему?

Прошло много, много лет, прежде чем я обрела достаточную уверенность в себе для того, чтобы рассказать этот эпизод. Я это делаю не потому, что считаю, будто такое поведение характерно для полиции. По своему опыту я знаю, что это не так. Однако этот случай нельзя назвать исключительным.

Во-вторых, впоследствии Человек с Волками демонстрирует свое отчуждение самым категорическим образом, в параноидальной форме.

На втором листе были изображены: квадраты голубой и розовый, круг голубой и розовый, треугольник голубой. Из шести разрезанных картин нужно добавить (треугольник розовый).

Приведенные ниже упражнения помогут вам усвоить принципы запечатления. Выполняя упражнения не забывайте использовать также уже знакомые вам методы восприятия и концентрации.

Механизмы «угадывающего» чтения разные – дефекты процесса звукоразличения (сенсорная алексия), дефекты переключения и персеверации (эфферентная моторная алексия), дефекты сужения объема восприятия (акустико-мнестическая алексия).

Исследования Н.А. Бернштейна выявили несостоятельность узкого локализацио-низма: в мозге локализуются лишь операторы логических процессов, а не сами внешние функции. Было показано, как из афферентации вырастает субъективное пространство, из пространства — предмет, из предмета — наиболее...

Таким образом, воля как таковая не может рассматриваться в качестве первопричины особого поведения, называемого произвольным. Как психическое явление воля представляет собой рефлексивное осознанное решение об окончании выбора и переходе к реализации только одной из возможностей поведения. Это...

Как это ни странно, горе, печаль, страдание могут быть привычками. Каждому из нас приходилось сталкиваться с людьми, которые привыкли страдать, печалиться и горевать даже в тех случаях, когда никаких поводов к тому нет и никаких неприятностей в их жизни не произошло. Проблема в этих случаях, как...