Динамическое обучение (PDF, стр. 99)


📖 PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 99. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Дилтс, "Динамическое обучение"

Читайте еще:

Часть II КАК УСТАНАВЛИВАТЬ РАППОРТ И СОБИРАТЬ ИНФОРМАЦИЮ

– Все думают, что я отнимаю слишком много времени. Реакция: «каким именно образом вы знаете, что все так думают?»

Глава 1. Увидеть в себе то, что есть

— Это две стороны одной медали. Каждому, кто находится на какой-то из ее сторон, необходимо почувствовать другую сторону. В этой реальности любовь дуальна и переходит в ненависть. Это важно понимать. Нам были заданы определенные условия этой любви и надо их выяснить.

Символическое, Воображаемое и Реальное

Я полагаю, на самом деле, что возврат к фрейдовским текстам, изучению которых я посвятил два года преподавательской деятельности, привел меня, а точнее, всех нас, вместе над ними работавших, к убеждению, что ничто не охватывает человеческую реальность так полно, как фрейдовский опыт, и что без...

Забыть Фуко

Длительный процесс ведет одновременно к утверждению психического и сексуального, к утверждению «другой сцены» фантазма и бессознательного, и одновременно к энергии, которая должна при этом производиться; эта психическая энергия является лишь прямым эффектом сценической галлюцинации подавления...

4. Как китайцы с раннего возраста приучают детей к горшку

Подозреваю, что нашего следующего ребенка я захочу начать учить еще раньше, но, конечно, без лишней спешки: сначала мы научимся понимать его и следить за его развитием. Я представляю, как позволю своему малышу ковылять летом по террасе без подгузников, с голой попой. Ребенок и родитель так...

4. Трансформация Бога

Сон, предложенный вниманию читателей, передает настроение «всеобщего разрушения и обновления». Поразительно, что в нем возникает образ жатвы, что и в Откровении Иоанна Богослова, где один ангел говорит другому: «Пусти серп твой и пожни, потому что пришло время жатвы; ибо жатва на земле созрела....

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ПРАКТИКА И ПРОЦЕСС

(6) «Укажите те причины, по которым, по вашему мнению, мы не добились изменений ситуации до сих пор. Будьте конкретны. Вам помогут следующие вопросы: (а) Приложил ли я достаточно усилий для достижения своей цели? (б) Имею ли я надежду? (в) Держу ли я обиду? (г) Есть ли еще какая-то доступная...

Глава 4. Ограничения, накладываемые традиционной мужской ролью.

Теория социальных ролей говорит, что многие различия между мужчинами и женщинами появляются из-за различий в требованиях мужской и женской ролей. Например, женские социальные роли (такие, как обеспечение ухода за ребенком) скорее нуждаются в эмпатийной отзывчивости, тогда как мужские роли часто...

Глава 6. Игра

В крысиной игре процесс может начать развиваться довольно напряженно: от скрытности до открытой враждебности; от примитивных крысиных приемов до открытых столкновений, таких как обход людей по службе, их изоляция и подчинение при помощи слежки. Не обязательно сразу применять тяжелую артиллерию.

ЕСЛИ ДЕВУШЕК ТРИ ИЛИ ДАЖЕ БОЛЬШЕ…

Но не опускайте сразу руки, если женщина будет стараться перевести разговор на деловую волну. Звоните еще и еще, и успех вам гарантирован. Сам факт того, что женщина сидит дома, в то время как мужчина работает, говорит о многом. Поверьте моему богатому опыту: лучшие любовницы — это скучающие...

Исследователи-педагоги склонны структурировать историкоэтнографический материал в соответствии с современной предметно-целевой рубрикацией: трудовое

За привилегии, связанные с господствующим статусом, мальчикам и мужчинам приходится платить. Одно из самых тяжелых испытаний, которое может выпасть на долю ребенка, — расстройство гендерной идентичности (РГИ), когда самосознание ребенка, его гендер, не совпадает с его биологическим полом...

ПОСЛЕСЛОВИЕ

В этой книге я попыталась показать, какую власть имеют над нами наши чувства и как можно не только подчиниться этой власти, но и начать властвовать над ними. Давайте будем счастливы независимо от обстоятельств и не бояться делиться этим счастьем с другими. Я благодарю всех, кто написал мне...