Динамическое обучение (PDF, стр. 104)


📖 PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 104. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Дилтс, "Динамическое обучение"

Читайте еще:

Урок семнадцатый. Могила отчаяния

Между раздражителем и реакцией включился самоконтроль, произошла оценка происходящего, и сразу же было выработано свое отношение к ситуации. Это поведение человека, не зависимого от других. Он знает, чего хочет и чего не хочет, и может это четко и уверенно сформулировать, без страха и нападок на...

Часть 2. Как ты должен выглядеть, чтобы она положила на тебя глаз?

Констатация факта: собаки слышат неулавливаемые человеческим ухом звуки, летучие мыши различают в темноте то, что недоступно нашему зрению, а женщины различают движения, которые мужчина совершает бессознательно. Стоит даме несколько мгновений понаблюдать за твоими конвульсивными движениями, и...

Первая цель — стать хорошими родитеЛЯМИ

Хорошо это или плохо, но родителями не рождаются, ими становятся. Вопрос, который интересует многих: как стать хороши

Глава 4. Родители и подростки: взаимное отражение

Можно заметить, что с возрастом оценки становятся глубже. Однако в примере, приведенном ниже, рефреном звучит осуждение отца за измену, безразличие к дочери, некая грусть и обида за мать. Вероятнее всего, данные обстоятельства окажут влияние на жизнь девушки.

Часть 1. Предваряющие позиции

С основными значениями конфликта мы уже определились. Это – противостояние, несогласие и, как следствие, несогласованность, противоречие. И в том случае, когда удается эти антитезы преодолеть, можно говорить о цельности и здоровье, то есть когда подразумевается преобразование несогласия в...

Часть 3. СТЕРЕОТИПЫ

Если человек считает неважным, что пятнадцать миллионов китайцев умерли от голода, так как через два поколения потери будут компенсированы благодаря темпам естественного прироста, — это значит только одно: он хочет оправдать свое теперешнее бездействие. Или другой пример: тот, кто довел до...

8. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ КАРЛА ГУСТАВА ЮНГА И АЛЬФРЕДА АДЛЕРА

В усвоении знаний и методов решения различных задач огромное значение имеет так называемая ориентировочная основа умственных (да и практических) действий. В качестве примера можно привести различные схемы, знаки, символы (методика В. Ф. Шаталова), которые являются наглядной опорой усвоения...

Некоторые психологи начали синтезировать медитативные прозрения и идеи когнитивной психологии (Вго\/п & Engler

Некоторые психологи начали синтезировать медитативные прозрения и идеи когнитивной психологии (Вго\/п & Engler, 1986; Goleman, 1988; Shapiro, 1980; Shapiro & М/аїізі, 1984). Эмпирические исследования показали, что дзэнская медитация оказывает заметное невралгическое и психологическое воздействие...

Глава девятая. Дракон упрямства

Позитивный полюс открывает перед нами весьма сложные перспективы. Когда мы знакомимся с позитивным аспектом в поведении чудовища, наши отношения с драконом переходят в стадию постоянной динамической напряженности, при которой ни мы, ни чудовище не находимся один у другого под полным контролем....

°Можно взглянуть на это положение иначе — эскалация и деэскалация имеют разную силу

2) приносящая нам ущерб несправедливость вызывает большие переживания. чем несправедливость в нашу пользу

Уточненные результаты выполнения опросника «Диагностика особенностей самоорганизации» подтверждают предположение о более высоком уровне самоорганизаци

Болышое количество исследований, проводимых на базе модели Д. Kon6a (Atkinson G.J., Murrel P.H., 1988; Cornwell J.M., Manfredo P.A., 1991 De Ciantis S.M., Kirton M.J., 1996; Green D.W., Snell J.C., 1988; Holman D. Pavlica K., Thorpe R., 1997; Loo R., 1996, 1999; Marek E.A., Eubanks...

Глава 4. Кое-что о предрассудках воспитателя

12. Девочки более контактны, общительны, чем мальчики, поэтому они отдают предпочтение большой компании, а не узкому кругу друзей.