Динамическое обучение (PDF, стр. 186)


📖 PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 186. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Дилтс, "Динамическое обучение"

Читайте еще:

Вы не должны стыдиться или смущаться того

Часто во взаимоотношениях остаются неудовлетворенными шесть эмоциональных потребностей. Это потребности во внимании, признании, одобрении, принятии, уважении и привязанности. Бог сотворил нас с этими потребностями, и Он дал нам родителей и друзей для того, чтобы помочь восполнить их. Конфликты...

Работа

2. Срочные/менее важные дела – не столь важные, но требующие установления кратчайших сроков исполнения. Возможна передача этих дел другому лицу.

Подсознание

Третья позиция – наблюдение за происходящим со стороны постороннего человека, зрителя. Это дает наиболее объективное понимание событий.

МАТЕРИАЛ РЕЧИ.

Какое важное значение имеет произнесение речи, об этом свидетельствует пример из жизни Демосфена. Демосфен был косноязычен, обладал слабым голосом и имел дурную привычку подергивать правым плечом. Когда он в первый раз говорил перед народом, ему пришлось прервать речь вследствие недовольства...

Глава 6. Великий парламент инстинктов.

В действительности между двумя побуждениями, способными меняться независимо друг от друга, могут возникать любые мыслимые взаимодействия. Одно из них может односторонне поддерживать и усиливать другое; оба могут взаимно поддерживать друг друга; могут, не вступая в какое-либо взаимодействие...

ОРГАНИЗУЕМ ГРАМОТНОЕ НАПАДЕНИЕ

По мнению исследователей, родовым понятием спора может быть понятие обмена мнениями. В споре обмен мнениями чаще всего носит конфликтный характер.[1]

Часть I О СЕБЕ

И хула, и хвала меня не очень заботили, потому что я начал чувствовать, что лишь один человек (по крайней мере из известных мне, а может быть и вообще) знает, есть ли то, что я делаю, честным, разумным, глубоким, открытым для всех или фальшивым, осуществляемым в целях защиты, неразумным. И этот...

Раздел 1. Психолого-педагогические особенности детей с недоразвитием речи

– количественные показатели от 16 до 23 баллов свидетельствуют о недоразвитии познавательной деятельности, характеризующейся наличием потенциальных возможностей для выполнения заданий, но низкой их реализацией в условиях эксперимента

Глава 6. Синие или индиго: бросить вызов ярлыкам

Их мозг структурирует и обрабатывает информацию необычным образом. Ни современные родители, ни современная система образования не готовы к тем требованиям, которые предъявляет эта ситуация. Это вдвойне характерно для сотрудников медицинских учреждений и правоохранительных органов, не говоря уже...

Невыполненные обещания

Еще одно правило, которое стоит ввести в свою жизнь: нужно давать себе возможность подумать и все взвесить, прежде чем принимать какое-то решение, делать выбор и давать согласие. Срок, необходимый для размышления, зависит от особенностей человека и внешних условий – это может быть 10 минут, а...

Библиография.

Наша способность к формированию языка может активизироваться через мутагенное влияние галлюциногенов, действуя непосредственно на органеллы, связанные с оформлением и генерированием сигналов. Эти органеллы находятся в определенных структурах мозга, как, например, зона Брока, которые регулируют...

Глава 2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ

Естественно, такие различия отражаются в школьной работе, которая строится на основе регулярного тестирования достижений детей. Эти тесты являются объективными, стандартизированными экзаменами по школьным предметам, результаты которых обычно выражаются на языке норм класса соответствующей...