Динамическое обучение (PDF, стр. 165)


📖 PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 165. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Дилтс, "Динамическое обучение"

Читайте еще:

Книга в живой и увлекательной форме рассказывает о принципах «типирования личности»

Судя по себе, моторы пребывают в уверенности, что все люди проявляют активный интерес к кому-то лишь в том случае, если этот человек вызывает у них искреннее любопытство, а еще лучше неподдельное восхищение.

Погрузитесь полностью в эти переживания и обратите внимание на чувства

Р.Д.: Методы оценки должны концентрироваться на прот цессе обучения и на плодах обучения. Акцент на процессе обучения требует нескольких различньх уровней оценки. В дополнение к оценке некоторых вариантов поведения также важно оценить познавательные процессы, такие как стратегии обучения...

Демократия по-американски

Возрождению России также может способствовать восстановление русских боевых искусств. Особенно полезно овладеть ими прогрессивной молодежи, участвующей в демонстрациях, чтобы перестать быть мальчиками для битья.

За столом мы не произносим ни единого слова

Я спрашиваю отца тихонько: «Может быть, ты хоть посмотришь, что мы тебе подарили?» «Нет -- он сидит за столом, уставившись ничего не видящими глазами на скатерть. А ведь еще нет и восьми часов. Заесь мне делать больше нечего. Торопливо поднявшись к себе, я бегаю взад-вперед по комнате, а вголове...

Глава 4

Идеология модернизма определяла идентичность человека через произведенное и созданное им, через его вклад в общество. В модернистской этике производство уважалось и даже обожествлялось как творческий акт; потребление же рассматривалось как бессмысленное уничтожение произведенного. Постмодернисты...

9.2. Экспресс-знакомства

0 Экспресс-знакомства – более надежный способ познакомиться и узнать человека поближе, чем Интернет: вы можете рассмотреть потенциального партнера, услышать его голос, поговорить с ним с глазу на глаз.

Часть IV. Процесс актуализации

Я получал любовь от родителей, и тем не менее мать осуществляла контроль, и он был скорее пассивным, нежели активным. Вопросы типа: "Во сколько ты собираешься вернуться домой?", по-видимому, действовали на меня гораздо сильнее, чем ее требования быть дома в строго определенное время. Поскольку...

Глава 29.

Об этой фобии неуверенности в себе мы и поговорим в главе 20 «Если у вашего друга нет квартиры или тяжелая финансовая ситуация».

Тема 8. МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ (ОТ 6–7 ДО 10–11 ЛЕТ)

Уже в конце младшего школьного возраста (и позже) проявляются индивидуальные различия между детьми: одни – «теоретики» или «мыслители», которые легко решают задачи в словесном плане; другие – «практики», им нужна опора на наглядность и практические действия; у «художников» хорошо развито...

Часть VII Наука дарить удовольствие

Если вашему партнеру вообще не нравятся запахи, оптимальным выбором будет лимон. Залейте сок половины лимона стаканом любого масла (оливкового или любого растительного без запаха), затем перемешайте, и состав готов.

2. Как работают отношения

Под проектом я подразумеваю планирование и следование плану. Мы уже говорили о важности сознательного вложения сил в отношения. Популярная поговорка гласит: «Слушай сердце!» Но, к сожалению, именно «сердце», то есть, правое полушарие мозга, нацелено на удовлетворение личных потребностей здесь и...

Список литературы

2. Процедура во времени должна занять 10–15 мин. Молчание более 10 с приводит к передаче слова следующему участнику.