От 2 до 5. Живой как жизнь (DJVU, стр. 667)


📖 DJVU.  От 2 до 5. Живой как жизнь . Чуковский К. И. Страница 667. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чуковский, " От 2 до 5. Живой как жизнь "

Читайте еще:

Глава 5. Как поддержать разговор.

Если вы считаете, что такая информация может быть вам интересна и полезна, то рекомендую сосредоточиться на ней. Это не только интересно, но еще и хороший способ изменить тему разговора, не беспокоясь о том, сможете ли вы вернуться к прежней теме. Лишь очень немногие темы способны...

ПРИЛОЖЕНИЕ

Мне всегда казалось интересным, что, когда люди спорят о чем-то, не имеющем значения, они говорят:"Это академично». Джона Гриндера и меня принудили оставить преподавание в Калифорнийском Университете, потому что мы учили старшекурсников делать в жизни разные вещи. В этом заключалась жалоба на...

Часть I. Фиаско сексуальной морали.

Речь идет о том, что инстинкт, ставший асоциальным, лишается важнейшего заряда энергии. Теперь объем того, что нуждается в сдерживании, не так уж велик. А здоровый человек не нуждается более в морали, так как у него нет импульсов, для сдерживания которых были бы необходимы моральные препятствия....

Часть третья

Спьяну мужчина может наобещать с три короба, подарить золотую зажигалку, пр. Откажитесь от соблазна – потом будите пилить себя за трусость и нерешительность, примите – бояться, что это раскроется. Выбирайте из двух зол, и если вам будет приятнее думать, что не возьми вы зажигалку, он бы ее...

Ч

Трудовое обучение в специальных школах для слепых организуется на политехнической основе с привлечением тифлотехнических средств, что позволяет давать учащимся этих школ не только простейшую ремесленную подготовку, но и готовить из них специалистов по современным профессиям. Также расширяется...

М

Наиболее яркую негативную окраску обычно имеет кризис трех лет, когда прежде послушный ребенок может внезапно стать неуправляемым, и кризис подросткового возраста, опасный неожиданными формами протеста против реального или мнимого давления со стороны взрослых.

Путешествие в голубую даль.

Передо мной отрылось село, лежащее в долине среди высоких зеленых гор, я спустился вниз и перейдя через яр, где шумел по камням быстрый поток, стал подниматься по лесной дороге, ведущей по склону горы Вихи. Над дорогой нависали кроны старых деревьев, а по её краям лежали большие камни.

Часть II. МЕТАНАВЫКИ ЛИДЕРСТВА

1. В следующий раз, когда вы окажетесь в городе, присядьте рядом с нищим и представьте, что он—ваш учитель, который может вам помочь.

«Я поступил в этот (Тамбовский

Kobayashi N., Tanimura M., Shimauchi Y. Corporal punishment in the schools and homes of Japan, 9th Asian Congress of Pediatrics Hong Kong, 22—23 March 1997 (http: //www.childresearch.net/ RESOURCE/PRESEN/1997/KORNER/CORPO.HTM).

Часть 1. При чем тут психология, если мы говорим о деньгах?

Можно пытаться бороться со страхом, но это бессмысленно. Страх заложен в нас изначально, как инстинкт самосохранения. Важно не бороться со своим страхом, а признать его. Признание своих страхов не делает нас слабыми, наоборот, дает нам дополнительный ресурс. Мы признаем свою уязвимость...

Глава 17. «НЕЗАВИСИМОСТЬ ПРЕВЫШЕ ВСЕГО»

У вас это скоро войдет в привычку, и вы перестанете затрудняться постоянно выдумывать новые комплименты и оды, посвящаемые мужчине, за которого вы хотите замуж.

Глава 5. Создание мышления.

При рассмотрении в главе 2 случая, когда Брут закалывает Цезаря, было вполне правдоподобным предположение о том, что Брут действительно прошел через нечто подобное тому монологу, который мы набросали в общих чертах, хотя обычно далее самый словоохотливый человек в разговоре с самим собой многое...