От 2 до 5. Живой как жизнь (DJVU, стр. 652)


📖 DJVU.  От 2 до 5. Живой как жизнь . Чуковский К. И. Страница 652. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чуковский, " От 2 до 5. Живой как жизнь "

Читайте еще:

Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА

Вместе с Ханлозер мы обнаружили в изобилии подобные же факты по поводу слова «иностранец». В возрасте, когда дети умеют сказать, что иностранцы — это люди других стран (к 9—10 годам), они еще не знают, что сами являются иностранцами по отношению к этим людям. Они не понимают взаимности этого...

ГЛАВА V ОТ ПЕРЕЖИВАНИЯ К ТВОРЧЕСТВУ

Надо сравнить этот язык поэта, как вообще всё измеренное и формально совершённое в «Ночах» (первая датирована маем 1835 г.), с письмами, написанными непосредственно после пережитого, чтобы почувствовать, сколько самообладания и сколько свободного созерцания собственных состояний говорит в поэзии...

Там, где есть внушение – включается анти-внушаемость

Так вот, проблемы во взаимодействии при изменении «вашей личной траектории жизни» в большей степени возникают в случае «связанных» взаимоотношений, чем в случае взаимоотношений сотрудничества и сотворчества. Давайте поэтапно [38] разберемся, как можно подобную «связь» перевести в более легкие и...

Далее Павел Петрович разражается в защиту принципов

Во-первых, это сама Земля, то есть природа. И одно это уже задача для разума, потому что в природных или физических условиях Земли нужно суметь выжить. Разум и есть орудие, обеспечивающее выживание в природе. Но что такое разум?

В своем предисловии Лёвенфельд упоминает

В своем предисловии Лёвенфельд упоминает, что он уговорил Фрейда написать эту статью, поскольку после «Этюдов об истерии» (18954; ср. технический раздел этой, выше, с. 49 и далее) его техника существенно изменилась. Это предисловие имеет дату «ноябрь 1903 года»; следовательно, работа Фрейда...

‚Исследования восприятий шизофреника показали

] ки. В этом — основное значение данной стороны исследований Л. С. Выготского. | Легко видеть, что эта новая концепция психического развития имеет и еще одну новую и важную сторону. ^ | Характеристика тех отношений обучения и развития, которые фявляются типичными для разных этапов психической...

Обучение

Один аспект памяти сходен с тем, что мы только что обсудили: с приятным или неприятным опытом сопряжено воспоминание? Чтобы кто-то что-то вспомнил, он должен вернуться в то состояние сознания, в котором получил информацию. Так работает память. Если вы разозлили или огорчили человека, попросив...

Другой пример: ребенок жалуется

Болыное внимание работе со сновидениями уделял также швейцарский психолог, психиатр, психоаналитик Карл Густав Юнг. Многие его исследования посвящены этой теме. Он обучал своих пациентов пробуждать исцеляющий и творческий потенциал психики посредством анализа сновидений. В результате человек...

Заключение

Обзор. Бегло просмотрите текст. Начните просмотр с конца текста. Откорректируйте то, что вы запомнили на предыдущих этапах, внесите необходимые дополнения и изменения. Задайте себе вопросы по тексту и ответьте на них. Составьте примерный план текста, в котором пропиши́те также очередность...

1. Общие сведения о споре.

Это условие соблюдается — особенно в нашей стране — очень редко. Обычно люди живут еще "звериным обычаем" в области мысли, т.е., склонны считать человека, который держится других убеждений, или идиотом, или мерзавцем и, во всяком случае настоящим "врагом". Это, конечно...

Чампион К. Тойч

Вопрос: Я в дочери вижу те же черты характера, которые хочу изжить в себе. Если я изживу эти черты в себе, скажется ли это на дочери?

Часть вторая. Взаимодействие психики и тела

Несмотря на то что нога плотно запакована в ботинок и шины, она накладывает руки прямо на то место, где развивается язва. Несколько минут спустя молодой человек замечает в своей ноге странное ощущение. Он определяет его как глубоко проникающее тепло. Постепенно, в течение последующих нескольких...