От 2 до 5. Живой как жизнь (DJVU, стр. 234)


📖 DJVU.  От 2 до 5. Живой как жизнь . Чуковский К. И. Страница 234. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чуковский, " От 2 до 5. Живой как жизнь "

Читайте еще:

Часть II. От маршмеллоу в дошкольном возрасте к благополучию в зрелости

В этой главе рассказано о цикле самоподкрепления личностного роста в надежде на то, что он поможет в воспитании наших детей. Он становится противоположностью замкнутого порочного цикла, с которым сталкиваются дети, не обладающие базовыми умениями самоконтроля, чувствующие себя неспособными...

23. Социальный статус

Каждый человек обладает несколькими статусами относительно различных групп (директор (по должности), муж (для жены), отец (для детей), сын (для родителей) и т. д.). Эти статусы не равны. Основным социальным статусом обычно является положение в обществе, в основе которого лежат должность и...

Глава II. Типологический анализ закономерностей переживания.

Второй подтип творческого переживания имеет место, когда замысел жизни оказывается основанным на ложных ценностях и дискредитируется вместе с ними самим опытом своего осуществления. Задача творческого переживания состоит, во-первых, в нахождении новой ценностной системы, способной лечь в основу...

Глава 1

Агрессивность нужно не изживать, не искоренять, а понять ее причины, позаботившись о том, чтобы обеспечить ей надлежащие каналы для полезного приложения. Выступая в нью-йоркском Центре психотерапии, известный венский зоолог доктор Конрад Лоренц рассказал, что, согласно многолетним наблюдениям за...

Глава 7. Зеленый вектор — глаз

Кроме того, неудовлетворенные Оранжевые любят жаловаться на свое здоровье. Они могут месяцами ходить по врачам в поисках причин плохого состояния, но доктора не находят у них никаких серьезных проблем.

21. Индивидуальные различия в восприятии и его развитие у детей

Весьма интересен вопрос о том, как и в чем проявляются особенности детского восприятия в сравнении с взрослым человеком. Прежде всего ребенок совершает большое количество ошибок при оценке пространственных свойств предметов. Даже линейный глазомер у детей развит значительно хуже, чем у...

Глава 4. Тяжело в ученье

Но как его сделать, если совершенно невозможно назвать самую главную, самую большую свою цель? Мечту жизни.

Беседа 9 Эрос и трагическое

Я бы настаивал на принципиальной разовости и непредусмотрительности трансгрессии. Нельзя из нее извлечь никаких дивидендов, ты не можешь быть заранее уверен, что это будет — просветление, наваждение, восхищение, восторг или высшая степень падения. Но, во всяком случае, это будет суверенность —...

Часть IV. Нетрадиционные методы лечения.

Если на большую часть вопросов вы ответили "да", значит, ваше самочувствие во многом зависит от изменений погоды, то есть вы метеозависимы.

Часть вторая. Да воздастся им за дела их.

В 23 часа 30 минут уже давно опустели офисы и свет горел лишь в государственных федеральных учреждениях и правительственных зданиях, а вашингтонцы сидели у экранов телевизоров слушая с замиранием сердца ведущих телевизионщиков о разрушениях в Калифорнии, о погромах, грабежах и резне в Нью-Йорке...

ЗАКОН 27. НЕ СТРАШИСЬ БЫТЬ «БЕЛОЙ ВОРОНОЙ»

Возможно, эти изменения потребуют смены привычного круга общения, так как он перестанет быть интересным или просто будет отринут из-за недостатка времени, а новый может так и не появиться. Или перемены собственного характера повлекут за собой отказ от привычной работы, а новая окажется не...

Мои привычные занятия потраченого времени

Например, Вы тратите всего 20 минут в день, что составляет 600 минут (10 часов) в месяц, 7200 минут (120 часов) В год.