От 2 до 5. Живой как жизньКорней Чуковский (DJVU, стр. 614)

Книга, которую Вы держите в руках, появилась в результате многочисленных моих шагов по Земле. Я сделал их побуждаемый любопытством и желанием жить другой жизнью нежели жизнь тех, кого я наблюдал с поры моего детства, и чьи жизни, как мне казалось, воплощали только серость повторений и были...

Объяснение этому парадоксу содержится в другом зрительном феномене — внимании. Известно, что не может быть двух совпадающих моделей нервной деятельности одновременно. Даже несмотря на то что человеческий мозг содержит сотни миллиардов нервных клеток, никакие два шаблона не могут совпадать....

Один раз ко мне пришла тридцатилетняя женщина, которая в течение нескольких лет страдала от безответной любви и не могла даже подумать о том, чтобы выйти замуж за кого-нибудь другого, кроме объекта этой тайной страсти. Мужчины на нее не смотрели, женихов не было даже потенциальных, несмотря на...

Физиологическое учение Павлова о высшей нервной деятельности дает научное объяснение сну и сновидениям. Изучив закономерности основных нервных процессов, протекающих в коре головного мозга,— возбуждения и торможения, Павлов и его ученики установили, что сон есть не что иное, как один из видов...

"Она приказывала своим мышцам лежать расслабленно в постели, когда сама она была напряжена и беспокойна, шагать — когда ее одолевала усталость, есть — когда сам вид пищи вызывал тошноту, произносить слова — когда к горлу подкатывал комок. И как только мышцы...

Но если о том, как могут быть упущены те или иные возможности никому дополнительно объяснять не надо – каждый и сам может порассказать множество историй, все еще вызывающих досаду и обиду на себя и окружающих, то пример быстрого принятия решений, я думаю, будет интересен многим

Мы пользуемся чувствами постоянно по отдельности, всеми одновременно и в любых комбинациях. Когда вам хочется запомнить чье-то имя, наиболее эффективный способ приказать мозгу, воспользовавшись основными воспринимающими системами, задействовав слуховой, зрительный и осязательный материальный...

В усвоении знаний и методов решения различных задач огромное значение имеет так называемая ориентировочная основа умственных (да и практических) действий. В качестве примера можно привести различные схемы, знаки, символы (методика В. Ф. Шаталова), которые являются наглядной опорой усвоения...

Малышу будет весьма интересно сравнить: какая фигурка в песке больше, какая меньше. Где чья? Можно заодно повторить, как называются разные части тела.

Итак, когда вы останетесь вдвоем, начинай вести себя все более и более странно: ходи по квартире, то и дело оборачиваясь и пристально вглядываясь в свою девушку, прерывая ее речь неуместными вопросами и репликами. Хороший штрих к общей картине – внезапно броситься ей в ноги, прижаться головой к...

«Бого-образ можно объяснить... как рефлексию самости или, соответственно, объяснить самость как божественный образ в человеке». (Там же, Р. 190).

Гарифуллин Р.Р. Книга кодирующая и излечивающая от алкогольной зависимости. — Столица-Принт. — Москва 2004, 176 с.