От 2 до 5. Живой как жизньКорней Чуковский (DJVU, стр. 417)

Что это за феномены? Действительно ли они связаны с феноменами спорта, духовности? Или это замаскированная форма «скрытого фашизма» ?

Можно говорить о том, что у воспитанников дома ребенка отсутствует полноценное эмоционально-личностное общение в первом полугодии жизни, а во втором полугодии задерживается своевременное становление потребности в сотрудничестве со взрослым и, как следствие, предметно-манипулятивной деятельности....

Можно, конечно, считать, что это пишет провокатор. Но ведь газета это печатает. Если звезды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно. Не так это все примитивно.

Такое амплифицированное обобщение лишь позволяет увидеть след мощного резонанса архетипического мотива дракона как постоянно повторяющегося символа. Но что предполагает эта амплификация и чем она может быть полезна для человека, который должен помочь юноше, находящемуся в смертельной опасности?

И конечно, не следует пускаться в столь трудное плавание неподготовленным, уповая только на технику, на различные новшества. Не надо забывать, что и электронно-поисковые системы, и микропроцессоры, и ЭВМ – все это лишь помощники. Поэтому следует самому воспитывать в себе и традиционные навыки...

Выбирая смерть, человек отказывается от Божьего мира и отрицает свое сотворение Богом. Решая, что настало время оставить жизнь, человек выказывает свою чудовищную гордыню. Он возносит себя на место судьи, откуда один только Бог может управлять жизнью и смертью. Следовательно, для теологов...

Я была поражена и спросила: «А что вы со мной будете делать?» – «Не волнуйся, костры на голове палить не буду!»

Раз так, во-первых, сделайте эти образы диссоциированными (выйдя из себя и оставив себя там, если происходящее вы видите «из своих глаз» — это обычно характерно для негативного образа). Во-вторых, войдите в позитивный образ (впрыгните в него, ассоциируясь с собой Там и Тогда) и посмотрите оттуда...

— И как следует пользоваться таким даром, ты тоже знаешь? — спросил я. — То есть, с какой целью он тебе дан?

И ещеодно предостережение: аккуратнее привлекайте Гамлета к помощи по хозяйству, рутинная работа его быстро утомляет. Такой ребенок плохо чувствует материальность окружающего мира. Ему надо, чтобы кто-то обращал его внимание на реальные вещи, природу. Обращение к нему должно быть исключительно...

В завершающем разделе своей книги я подведу итоги нашего разговора о методах воспитательного воздействия на детей.

Итак, в культурном обществе переговоры о возможных отношениях в прямой открытой форме почти никогда не ведутся. Достоинство сей традиции в том, что, в случае облома, удар по не встретившему взаимности офертодателю смягчается; недостаток же в том, что стороны часто так и не понимают друг друга...