От 2 до 5. Живой как жизньКорней Чуковский (DJVU, стр. 698)

Да ничего страшного! Талантливые те же детективы, сюжетно построенные на несчастном случае или несостоявшейся краже, могут быть предельно захватывающими. Вспомним наших приснопамятных «Знатоков». Так уж и обязательно нужны все эти убийства с горами трупов, как это делается в современных...

Подготовьте краткое описание практического задания для участников и установите определенное количество времени для ознакомления. (Однако помните, что в некоторых практических заданиях подобное ознакомление / истолкование является частью самого задания. )

This book is the result of twenty-years study by the author and his colloboraters of the physiology, neuroanatomy and psychology of emotions. As an evolment of I. P. Pavlov ideas on higher nervous (psychic) activity «the information theory of emotions» was suggested by the author in 1964....

— Тебе надо выбрать возраст, в котором ты проживешь всю оставшуюся жизнь. Какой возраст ты выберешь?

Все приведенные случаи патологического аффекта свидетельствуют о том, что почва, на которой развивается это состояние, может быть разнообразной. Как показывает материал института, в некоторых случаях патологический аффект может возникнуть под влиянием длительного аффективного напряжения, угроз...

Тягостные эмоциональные состояния возникают, когда энергетический поток, идущий через чакры, меньше, чем должен быть, то есть не соответствует степени их раскрытия. Вообще эмоции, связанные с муладхарой, в языке идут обычно с эпитетом "смертный" или "звериный": страх, ужас, ненависть, тоска...

Чем младше ребенок, тем меньше должен быть интервал между наблюдениями. В период от рождения до 2–3 месяцев наблюдение за ребенком надо проводить ежедневно; в возрасте от 2–3 месяцев до 1 года – еженедельно; от 1 года до 3 лет – ежемесячно; от 3 до 6–7 лет – один раз в полгода; в младшем...

Полезно было бы сопоставить эти страницы Тэна с наблюдениями произведенными над воспитательной системой в Америке Полем Бурже, и собранными в его прекрасной книге "Оиие-Мег". Признав также, что наша воспитательная система создает только ограниченных буржуа без инициативы и без воли или...

Ясно, однако, одно. Все психологические исследования с совершенной очевидностью установили следующий факт: в деле оздоровления человека и содействия его изменению и возрастанию важнее любых психологических теорий, обучения, важнее любой терапевтической техники является взаимная любовь двух людей...

• В качестве родителей мы делаем слишком многое для наших детей и слишком много занимаемся с ними. По правде говоря, мы можем научить наших детей быть самодостаточными и дать им пространство для игр и творчества без необходимости нашего присутствия (и электроники) с целью наполнить каждую минуту...

147. Соколков Е.А., Стахнева Л.А. Методологические основы психологии: Учеб. пособие. Новосибирск, 2007.

6. Сконцентрируйтесь на естественном тепловом фоне своего тела и сделайте все тело комфортно теплым.