От 2 до 5. Живой как жизньКорней Чуковский (DJVU, стр. 665)

Так вот, когда второй сценарий Жизненного Урока входит в свою заключительную фазу, у нас есть опасность в молодом возрасте оказаться сразу в третьей стадии по системе С. Альтова. Разве вы этого хотите?!

Съ этой точки зрфЕ:я, Лили Браунъ провела передъ намн въ предыдущей главз („Духовный мръ женщины“) образы самкхь видаюціихся женшліянь вевхь времень м изложеніемь біографій м значевія STHID женіщинь развернула передь вами шигрокую картину исторій жонщинн. Но для озпахомленія сь м1ромъ чувствъ...

Ему доводилось удовлетворять прихоти своей клиентки. и в образе раба-гладиатора. и в образе императора Нерона, и средневекового барона, и кучера. кровавой помещицы Салтьчихи и офицера НКВД.

Причем на острие научных дискуссий находятся не только вопросы систематики неврозов, а и само существование их как нозологической (болезненной) формы. Крайняя точка зрения некоторых психиатров выглядит примерно так: невроз – это нормальное поведение в ненормальном обществе.

Когда мужчина собирается позвонить женщине, он думает: «Как бы мне ей понравиться? Главное — не нести совсем уж полную чушь! А она вообще меня помнит?»

И любые другие вопросы, которые помогают прояснить то, о чем мы говорим. И фасилитатор, и клиент должны быть заинтересованы в том, чтобы выяснить все по данной теме. Фасилитатор не просто выбирает, что еще сказать, чтобы клиент продолжал говорить, он старается поощрить клиента обнаружить что-то...

Детское ревнивое отношение к месту можно иногда наблюдать и у взрослых людей с нерешенными личностными проблемами.

Не стоит также путать общепринятый мат маргинальных и андеграундных слоев общества с матерным сленгом уголовного мира. У них (т. е. уголовных элементов) мат выполняет лишь внешнюю функцию, наподобие некой фурнитуры, все же «ядреная соль» кроется в особом скрытом для непосвященного языке –...

Указывая ребёнку «делай то… не делай этого», очень часто мы на самом деле доказываем своим мамам и папам, какие мы хорошие (мы словно отчитываемся перед ними — за прошлое). Зачем? Да всё затем же: чтобы ощутить, что достойны любви. Ни время, ни возраст, ни прожитые годы тут уже не властны —...

Но! Кто просит, тот слаб. Сильный не просит. Наоборот, другие просят у него. Когда у вас нет часов, мобильного телефона или зонта, вы ищете, кто бы вам помог, то есть — зависите от других. А сильный человек независим, самодостаточен, у него есть все, что ему нужно.

Альтернативой подобным подходам является развитне общей психологии личности. И здесь, в частности одной из главных задач должно стать выделение того что с точки зрения психологии относится к собствеино личности. Не к личности ученого, инженера, рабочего студента, астеника, флегматика и т. п....

Когнитивный тренинг навыков разрешения проблем имел некоторый успех у детей и молодежи, направляемой на лечение в связи с проблемами в поведении, особенно у детей постарше, и этот метод оказал благотворное влияние на функционирование родителей и семьи (Kazdin & Wassel, 2000). Исследование...