От 2 до 5. Живой как жизнь (DJVU, стр. 274)


📖 DJVU.  От 2 до 5. Живой как жизнь . Чуковский К. И. Страница 274. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чуковский, " От 2 до 5. Живой как жизнь "

Читайте еще:

Расскажи мне об очень маленьком мальчике из своего детства

Расскажи мне, как ты лазил на дерево в детстве... Расскажи мне, что ты ел на завтрак в детстве... Расскажи мне, какие башмаки ты носил вдетстве.

4. ЛЮБЕЗНЫЙ, ПОЗОЛОТИШЬ РУЧКУ?

«Давайте же, мужчины», — сказала я. Затем раздалось рычание: пожирающая, требующая, манипулирующая, удушающая, кастрирующая.

Зависимости побуждают людей встречаться и временно объединяться Зависимости же ра зобщают

пеж души, заблудившейся в одиночи, во тьме безлюбовной Замкнутый круг одиночество толкаєт в зависимости, будь это любовная, алкогольная, игровая обжорная или трудоголь ная, а зависимости — через кажущийся выход из одиночества — заталкиваю! во все более глубокое одиночество

Что такое обаяние с этологической точки зрения?

Хотя феномен обаяния (труднообъяснимой притягательности человека) не исчерпывается этологическими причинами, но имеет прежде всего инстинктивные корни. Обаятельного человека этологически можно охарактеризовать как дружелюбного, но с высоким РП. То есть в мозаике особенностей поведения такого...

Глава 4. Кое-что о предрассудках воспитателя

8. Нет. Исследования показали, что на протяжении всей жизни у мальчиков и девочек эти способности одинаковы. Если и существуют различия, то только индивидуальные.

35. Путь сердца. Кактус родил кактусёночка

И все, в общем-то, складывалось вполне удачно, но однажды… Однажды утром пиявка, как обычно, почувствовала в душе странное томление, как будто ее нежной душе чего-то не хватало, так что она побрызгалась элексиром из розовых лепестков и пошла на охоту. Не успела она выйти на свое привычное мeсто...

Родительское программирование

С самых первых месяцев ребенка учат не только что делать, но и также что видеть, слышать, трогать, думать и чувствовать. А кроме того, ему говорят, быть ли ему победителем или проигравшим, и как кончится его жизнь. Все эти инструкции запрограммированы в его уме и его мозге так же прочно, как...

Великий реаниматор

Он может видеть воздух, лишь когда тот загрязнен, напримep, поднимающимся дымом и по его действию. Он видит загрязненный воздух, дышит им и воображает, что это чистая субстанция.

ЛЕКЦИЯ № 7. Основные психологические школы

Изучая мышление человека, гештальт-психологи доказывали, что умственные операции при решении творческих задач подчинены особым принципам организации гештальта («группировка», «центрирование» и др.), а не правилам формальной логики.

Введение

Страсть — не идея, а чувство. Это не отношение, а способ существования. Она не имеет ничего общего с умом, интеллектом или пониманием. Ее обиталище сердце.

Глава 2. Психология общения

1. В коммуникативном процессе происходит не просто движение информации, а активный обмен ею, при котором особую роль играет значимость того или иного сообщения. А это возможно тогда, когда информация не просто принята, но и понята, осмыслена. Взаимное информирование двух индивидов, каждый из...

Глава VII. Секс и насилие в искусстве и в жизни

Вдруг во время очередного выступления сидевшая в президиуме женщина резко и демонстративно встала и, указывая на врача обвиняющим жестом, убеждённо и зловеще произнесла на весь зал