От 2 до 5. Живой как жизнь (DJVU, стр. 708)


📖 DJVU.  От 2 до 5. Живой как жизнь . Чуковский К. И. Страница 708. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чуковский, " От 2 до 5. Живой как жизнь "

Читайте еще:

Заключение

Некоторые группы проверяют на благонадежность письма и телефонные разговоры своих членов. Некоторые — тайно уничтожают любую частную корреспонденцию и не допускают телефонных разговоров с родственниками и друзьями. Вежливо спросите близкого человека, не читает ли кто-нибудь еще ваши письма....

На Британских островах потирание носа может означать решительный отказ

Человек, который большим и указательным пальцами закрывает свой нос, скорее всего озабочен, а его мысль кружит по кольцу. Ему в этом случае не следует мешать. Если же кто-то пальцами обхватывает весь нос и при этом закрывает глаза, то скорее всего ему кажется, что он не очень трезво мыслит, а...

Глава 3. Клинические варианты аутогенной тренировки

Занятия проводятся индивидуально в форме гетеротренинга. Каждый пациент создает собственные формулы-намерения, которые зачитываются или произносятся врачом во время сеанса. Для усиления релаксации в процессе сеанса используется суггестивное воздействие, наложение рук, образные представления...

Глава XX. Современное состояние исследований по психофизическому воздействию за рубежом

— считывание подсознательной информации с интересующих лиц по фото и установочным данным, а также информацию с закрытых документов

Прелюдия.

Гнев, как и вина и возмущение, начинается с внутреннего приступа. Мы ощущаем нечто задолго до того, как это превратится в эмоциональный всплеск.

Ly предыдущем этапе развития малыш сделал первые

Это не значит, что вам теперь необходимо позабыть обо всех своих делах и все время посвящать только ребенку. Ведь в полноценном общении всегда главное не его количество, а качество. На самом деле детям внимания нужно не так уж и много. Они его требуют в тех случаях, когда их не устраивает...

Технология 1. Математическое мышление

Итак, для быстрой выработки желаемого мышления (например, математического) необходимо учиться у гениальных учителей. Или за неимением таковых у очень способных. Учиться, соблюдая следующие правила.

5.4. Направленная трансляция смыслов: обучение и массовая коммуникация

В качестве примера можно рассмотреть, как переходят друг в друга значение и смысл научных терминов при коммуникации внутри одной научной школы и между представителями разных школ и разных научных дисциплин. Возьмем в качестве объекта само понятие «смысл». Психолог, определяя значение этого...

Часть 1. Влюблённость

Например, моя хорошая подруга получает громадное удовольствие от игры в шахматы и от интеллектуального контакта с другим игроком. Другая моя знакомая устаёт от продолжительного массажа, но никогда не откажется от десятиминутного растирания плеч. Возможно, вы получаете удовольствие от танцев или...

Часть третья

Нам кажется, что все чудачества Суворова были естественным следствием его характера, его душевного склада, организации его центральной нервной системы.

Часть 1

Антисемитизм сегодня одними рассматривается в качестве рокового для человечества вопроса, другими — в качестве одной лишь отговорки. Для фашистов евреи являются не меньшинством, но противорасой, негативным принципом как таковым; счастье этого мира ставят они в зависимость от их искоренения....

МЕТОДОЛОГИЯ

Для большей ясности следует представить себе то различие «заключений», которое мы будем иметь, если, с одной стороны, опишем человека, как набор систем и их свойств (анатомической, гистологической, физиологической, функциональной, биохимической и т. д.), а с другой стороны — его же...