На первый взгляд, эта игра кажется слишком простой и довольно скучной, но я намеренно упустил некоторые детали. Во-первых, ни на одном из вас нет ни малейших признаков одежды. Во-вторых, супруг, который задает вопрос, получает полную свободу делать с телом своего партнера все, что душе угодно...
Итак, потребность сама по себе, как внутреннее условие деятельности субъекта, это лишь негативное состояние, состояние нужды, недостатка; свою позитивную характеристику она получает только в результате встречи с объектом («реализатором», по этологической терминологии) своего «опредмечивания»....
К ворам относились как к крысам, которых, для общего блага нужно либо уничтожать, либо навечно оставлять отметины, исключающие их контакт с добропорядочными людьми.
Временем рождения оказался палеолит; дама наша была там юношей по имени Хик, собирателем плодов и кореньев. Сидит себе Хик на полянке мирно, под кустиком что-то раскапывает… Вдруг оглядывается и застывает в ужасе — в следующий миг дикий вопль, судороги, отключка… Быстро бужу, трясу, тру уши, ору...
Всегда наблюдайте за употреблением прилагательных в прессе. Прилагательные априори не могут быть объективными. Они отображают личное отношение и позицию автора.
— Бессмысленно цепляться за одно и отрицать другое. Поэтому лучшее для меня решение — это подружиться и с тем, и с другим. И с успехом, и с поражением.
III. верхний палеолит и далее. "Одомашненный" огонь. Огонь преимущественно в форме жара, пламени, горения. От угольной ямы до ямы-печи и светильника. Появление новых способов получения огня: высекание пиритом и специальным кремниевым кресалом, трением дерева о дерево. Освоение приема тушения...
Гермес: Они это обещали... (только идиот или человек с идеями величия мог бы поверить этому -— М.Л.)
Очевидно, что объяснение природы сознания лежит в тех же особенностях человеческой деятельности, которые создают его необходимость: в ее объективно-предметном, продуктивном характере.
Нетрудно заметить, что, следуя такому ходу мыслей, мы наталкиваемся на проблему не только ипохондрии, но и других актуальных неврозов, неврастении и невроза страха. Но ограничимся вышеизложенным и не будем переступать границы психологии при изучении чисто психологических явлений, углубляясь так...
Поскольку процесс формирования мотива (мотивация) связан с использованием многих личностных образований, постепенно формирующихся по мере развития личности, очевидно, что на каждом возрастном этапе будут иметься какие-то особенности мотивации и структуры мотива.
Я прошу подростка вообразить, что он уже взрослый, сам стал родителем, и у него вырос ребенок точно такой же, как он сейчас. Затем прошу подростка представить, что бы тот почувствовал на месте родителя, как бы себя повел, чем бы на это ответил подросток — а уж его-то он знает, как...