От 2 до 5. Живой как жизнь (DJVU, стр. 773)


📖 DJVU.  От 2 до 5. Живой как жизнь . Чуковский К. И. Страница 773. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чуковский, " От 2 до 5. Живой как жизнь "

Читайте еще:

Глава 8. «Я к вам пришла, пришла издалека»

Д. Жаль, что ничего-то вы не поняли. Здесь такие идеи, такой креатив, такая харизма заключены! И вот — никто не оценил.

Глава 3. Испытаем себя.

Помню, в детстве, одна учительница пыталась в игровой форме заставить меня запоминать разложение числа. Она рассказала мне такое стихотворение

К наиболее употребляемым классификациям относятся:

Ситуация группы, вне зависимости от желания терапевта, резко расширяет возможности использования невербального воздействия на самые различные стороны группового процесса. Дирижер наравне с любым участником, всегда находится в поле всех остальных членов группы. Поза, жесты, взгляд, интонация...

о материнско-дочерних аспектах

ем матери, поэтому я ли укажу на некоторые важные моменты. Очень часто среди супружеских пар можно увидеть определенное сочетание психологических характеристик партнеров. У отца, который является «вечным юношей», зачастую жена является «мамой». В таких случаях мать часто является хозяйкой в доме...

Часть первая

Остается добавить, что люди, испытывающие тревогу, чувствуют себя «маленькими», «подавленными», «беззащитными», «беспомощными» и т. п., а «внешний мир» кажется им «зловещим», «недоброжелательным», «чуждым», «подавляющим». Неслучайно они и ведут себя соответствующим образом, они зажаты, скованы...

_X_

Лурия продолжал исследования аффективной сферы и в 1937 г. защитил в Харькове докторскую диссертацию. Разумеется, на методах и результатах исследований продолжало сказываться влияние Выготского, труды которого к середине 1930-х гг. были запрещены. После перерыва, вызванного войной (1941-1945)...

Часть 1. ШКОЛА САММЕРХИЛЛ

Вопрос этот жизненно важен. Он связан с нездоровьем нашего мира, в котором ненависть сопровождает человека от детской до могилы. Конечно, в мире немало и любви. Если бы ее не было, о человечестве пришлось бы только скорбеть. Каждый родитель и каждый педагог должны очень постараться обнаружить в...

При этом в зависимости от типа связей и отношений

Однако "среда в первом смысле — для образования вообще не есть, она не существует для него как нечто налично-существующее и натурально данное заранее" (там же). Далее следует разъяснение что "образовательная среда не есть нечто однозначно и наперед заданное, среда начинается там где...

Методика беседы с больным

В связи со склонностью людей к объяснению (и через это оправданию) своего поведения внешними обстоятельствами, которые якобы вынуждают людей вести себя каким-либо определенным образом, подлежит рассмотрению вопрос о «свободе» и «воле,» а так же о том, что человек всегда поступает по своему...

Другие психологи говорят о профессиональном самоопределении как ведущей деятельности в ранней юности

Руководство практического психолога. Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте: Метод.’ пособие для дет. практ. психологов учреждений образования / Под ред. И.В. Дубровиной. Екатеринбург, 1998.

Глава 2. Мой ребенок – чей–то сексуальный объект

Поэтому и любовь, и идеализм, и самопожертвование в юной натуре доминируют, но по мере взросления и развития индивидуальности их «содержание» в характере несколько понижается. Вдохновенный, красивый образ «великого подвига» исчезает, на его место приходит более адекватное представление о...

Глава 3. Создание новой части личности.

Денни иногда шутит что, когда в аудиторию входят мои студенты, а он хочет заставить их сделать что-то определенное, он просто превращается в меня. Они реагируют немедленно, поскольку они запрограммированы на меня.