Сегодня почти в любом крупном городе имеется несколько школ по тренировке и раскрытию состояния кундалини.
Мое неверие во все эти неизвестные есть ограниченная вера, препятствующая возможности перейти мои пределы.
Что же касается настоящих «почему», относящихся к школьным правилам (55 из 74), то они гораздо более удаляются от «почему» психологической мотивировки. Вот примеры
Мы смотрим на годовалого малыша и думаем: каким он будет? Конечно, здоровье, ум, красота — все это важно. Но каким станет он в отношениях с людьми? Сможет ли противостоять мощной, иногда непреодолимой власти себялюбия? Не оставить в беде товарища, не обидеть, не солгать?
Директор, произнося речь на выпускном вечере, сказал: «Итак, сегодня вы выходите на Большую дорогу…» Когда в зале послышался смех, он поправился: «Сегодня мы провожаем в последний путь наших дорогих выпускников…» – и восторг зала не имел пределов, хотя многим из веселящихся ребят перед...
О – лишняя тяжесть; ограничивает свободу; одновременно может быть тайником, оружием и средством, вызывающим жалость к ее обладателю.
Самые первые источники удовольствия — это запах, прикосновение и звук. Младенцы с самого рождения распознают голоса своих родителей и предпочитают их всем прочим. Любящие объятия родителей по силе своего стимулирующего воздействия могут сравниться только с грудным вскармливанием. Не случайно...
Тебе нужна «отмычка», стервозный настрой для успеха? Рабочая установка для изменения жизни: «У меня все хорошо, а будет еще лучше!» Второй вариант: «У меня все так дерьмово, что я каждый день и назло всем (а особенно – бывшему мужу) буду что-то менять в лучшую сторону, потому что больше, чем...
Облюбовать — найля по вкусу, остановить на ком-, чем-нибудь свой выбор. Обмереть — оцепенеть от сильного, внезапного переживания.
Если кто-то почувствует искушение рассматривать божественные образы наших представлений под знаком выражения «всего лишь», то окажется в противоречии с опытом, вне всяких сомнений свидетельствующим об исключительной нуминозности этих образов. Их чрезвычайная действенность (= мана) даже такова...
чтоб перетянуло «за». Смените тактику всех воспитательных воздействий и полюбите своего ребенка... Каким б он ни был, долгожданным или нет... Но раз он появился, раз он есть, — ваш долг в том, чтоб ребенок стал счастливым. И если это Вам вдруг не под силу и Вы не сможетезагладить все негативные...