Теории научения[6-е издание] (DJVU, стр. 90)


📖 DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 90. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Хегенхан, "Теории научения[6-е издание]"

Читайте еще:

Глава 3. Смеем ли мы желать?

Полное единение, конечно, еще впереди. А сейчас, вознося хвалу Богу, мы готовимся к свадебному торжеству.

Обнаженная личность

— Именно повторения. То есть чем чаще вы это повторяете, тем сильнее и жестче это становится. Каким образом можно избавиться от этого?

В «Черной медицине: подлые удары» эта техника описана детально и даже показаны некоторые очень эффективные броски

Лопата. В отличие от метлы и грабель у лопаты есть крепкий режущий край, который можно использовать в бою. Лезвием лопаты можно наносить колющие удары, рубить боковыми краями или бить плоской частью. Конечно, естественно бросить лопатой грязь в лицо противника. Для быстрых и неожиданных...

Глава 2. Голова и ее формы

Экспансивные, общительные, сговорчивые, они живут внешней жизнью; радость или горе, любовь или ненависть – все у них стремится выйти наружу. Они любезны и обходительны, любят общество и его удовольствия. Характер их, веселый и остроумный, заставляет их искать общества других, и вследствие этого...

На рисунке Действие течет вниз за осью ноги

Чтобы лучше осознать ось бедра, полезно направить поток действия из седалищной кости, вдоль задней поверхности оси в заднюю часть коленного сустава. На уровне коленного сустава бедренная кость выступает назад за ось ноги. Позволив задней части бедренной кости (в коленном суставе) утопать вниз в...

Глава 5. Биологические факторы

Как мы говорили в главе 3, пациенты с шизофренией похожи на пациентов с повреждениями лобных долей мозга в том, что они плохо выполняют тесты на исполнительскую функцию. Возникает большой соблазн сделать заключение, что уменьшенная активность лобной области, выявленная при помощи изображений...

Это от том, что будет происходить здесь. А теперь о том, чему вы сможете научиться и что будете уметь делать пройдя эту группу, естественно если будете на нее ходить и пробовать то, чему вас здесь учат в реальной жизни.

ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ

Еще один способ – игра в слова. Мы играем словами, а слова играют нами. Мы произносим те из них, которые подвернулись на язык, нимало не задумываясь, как они будут поняты и восприняты собеседником. А потом пытаемся «стереть с лица пощечину» и вопрошаем: «Что такого я сказал?» Не помогает и совет...

Часть первая

Ознакомившись с положением дела, наэлектризовав войска, сделав надлежащие. распоряжения, Суворов составил военный совет, в котором заявил: «Я решился овладеть этой крепостью или погибнуть под ее стенами». Казак Платов на это возгласил: «Штурм», все остальные к нему присоединились. Перецеловав...

43. КОНФЛИКТЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Им, соответственно, отвечают темперамент сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика. Уравновешенность характеризуется соотношением процессов возбуждения и торможения в нервной системе человека и его поведении.

Часть вторая: мнимое восстание масс

Вот эта, казалось бы, тривиальная мысль, считается жутко крамольной и неприличной. За такие слова можно прослыть биологизатором, социал-дарвинистом, а значит, расистом, фашистом и ещё чёрт знает чем. Интересное дело, когда нам рассказывают про естественный отбор в животном мире, то это никого не...

Глава вторая. Осторожно, врут дети

Большинство детей врут, чтобы не попасть в трудную ситуацию, а вовсе не из желания манипулирования кем-то. И если за обман ребенка наказывать очень серьезно, то может последовать реакция, противоположная той, которую вы ожидали. Постоянно жить под страхом наказания – отличная возможность вырасти...