Теории научения[6-е издание] (DJVU, стр. 198)


📖 DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 198. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Хегенхан, "Теории научения[6-е издание]"

Читайте еще:

Книга 2. КОТ В МЕШКЕ

Через гипноэкран снова показываю ему предстоящую командировку, его самого (интересно, что из этого сбудется) и жену, которую он пожелал увидеть.

2. Шаги для достижения внетелесного опыта

Освещение в комнате должно быть очень тусклое. Это расслабит глаза. Это важный, но часто пренебрегаемый пункт. Выход затруднён, когда ваши глаза всё ещё заняты тяжёлой работой.

А. Психология архетипа ребенка

Судьбы "ребенка" следует поэтому рассматривать как изображения тех психических событий, которые разыгрываются в энтелехии или при возникновении "Самости". При помощи "чудесного рождения" как бы пытаются живописать вид особого переживания в процессе такого становления. Поскольку речь идет о...

Тайна пятая. Как управлять деньгами?

– Разумеется! – радостно подтвердил Распорядитель. – Это символ нашей с вами нерушимой дружбы и взаимовыгодного сотрудничества!

Глава четвертая. Инструменты порядка

Таким образом, осознание целей, расстановка приоритетов в своих намерениях, правильное распределение своего времени и личных ресурсов – вот те главные условия, которые составляют понятие личной эффективности. Увы, нет единого «золотого правила» для повышения личной эффективности, но, к счастью...

50

Года через два мы обедали у генерала дома, и он, глядя на картину, сказал: «Когда Генералиссимус уйдет на пенсию и с него свалится гора важных дел, ему станет очень одиноко, — поэтому, может быть, я зря подарил ему ружье».

4. Дети и телевидение.

Родители, желающие совсем отлучить детей от телевизора, часто мучатся сомнением: не превратят ли они их тем самым в оторванных от жизни нелюдимов, не закроют ли им непрошено дорогу в жизнь? Боятся они и социальной изоляции ребенка — ведь он не сможет участвовать в разговорах товарищей...

Глава 2. Наши чувства и эмоции.

Джон спокойно говорит о том, чего он не хочет делать. Снова это дает возможность искать альтернативы. "Я не хочу" — другая фраза, которой мы редко пользуемся из-за нашего традиционного воспитания. Можете вы вообразить, что бы случилось, если послушный подданный сказал бы своему...

_Л_

Вопрос о том, как человек находит смысл своей жизни, является ключевым для практики Л. Сам процесс нахождения смысла сводится к общепсихологическим закономерностям человеческого познания (в частности, выделения фигуры из фона). Однако смысловая реальность не сводится к измерениям биологического...

Глава седьмая. «Вся правда написана на ваших лицах». Невербальные шаблоны поведения

Если человек смотрит сначала вправо вверх (придумывает образ), а затем резко опускает глаза влево вниз (пытается контролировать себя, погружается во внутренний диалог), то он, вероятней всего, обманывает.

Глава вторая. Факторы тревоги

Художники и нехудожники, больные шизофренией, обязательно ограничивают свои рисунки рамками, как бы отгораживают себя. Только отгородившись, они начинают рисовать. Они делят уже не просто на листе бумаги, а на «своем» пространстве лист на три-четыре горизонтальные полосы и заполняют их...

ГЛАВА II. Экспериментальное изучение профессиональной рефлексии как условия преодоления. деформации личности педагога

Как следует из анализа данных, приведенных в таблице 9, в ходе тренинга развития профессиональной рефлексии как условия преодоления деформации педагога в экспериментальной группе достоверно увеличились показатели по шкале ценностей, креативности, автономии, контактности, гибкости в общении и...