Теории научения[6-е издание]Б. Хегенхан (DJVU, стр. 111)

Lena Lindhoff: Feminismus und Psychoanalyse. In: Lena Lindhoff Einfihrung in die feministische Literaturtheorie. Stuttgart 1995 S. 61-71.

При времяпровождении активизировано два эго-состояния — Родительское и Детское. Обмен информацией между участниками на поведенческом, социальном уровне позволяет избегать близких отношений и снять, таким образом, тревогу Ребенка, его боязнь наказания за более близкие отношения....

Ну или наоборот: внутренняя сумма 365 — это 3+6+5 = 14 = 5, а внутренняя сумма 80 — это, понятное дело, 8, так что при кажущемся внешнем сходстве Евгении и Александра между ними нет пересечения, так как числа разные друг на друга не делятся, и т. д. и т. п.

в) Неблагоприятные для комизма условия создаются тем видом психической деятельности, который занимает индивида в данный момент. Работа воображения или мышления, преследующая серьезные цели, нарушает способность к отводу катексисов, в которой она, безусловно, нуждается для своих смещений и...

Одна женщина написала мне письмо с просьбой о терапии... Я послал ей ответ, где говорилось, что я готов принять ее, только почему она не позвонила мне по телефону? Она прислала мне ответное письмо: «Я стыжусь звонить вам. Я думаю, что вы не сможете вынести мой вид. Я думаю, что вы не сможете...

23. Получаете ли вы материальные блага от сексуального партнера? В какой форме? (Да / Нет) (Деньги / Подарки / Повышение по службе) Размеры получаемых благ в рублях или процентах от доходов

64. Мы принадлежим времени, а не время нам. Чтобы оправдать свое существование, нужно непрестанно действовать и чего-то достигать.

Пока дети выполняют это задание, напишите на отдельных бумажках имена каждой пары, сложите записки в какую-нибудь коробочку или шапку.

2. Субъекты Федерации с ориентацией на суверенитет и моноэтническую политику, не втянутые в вооружённое противостояние с Федеральным центром могут быть полигоном для историко-психологических исследований склонности к терроризму и шахидизму.

Дети рассматриваемой группы с интересом относились ко всем видам заданий, легко вступали в контакт. Учащиеся ориентировались на реакцию взрослого, неравнодушно относились к оценке результатов своей работы: искали подтверждения правильности своих решений, были очень восприимчивы к одобрению и...

Мещеряков А. И., Некоторые проблемы образа в связи с особенностями формирования психики слепоглухонемого ре­бенка, «Вопросы психологии», I960, 4.

«Философия поступка» — слишком пафосная формулировка, чтобы выглядеть вполне серьезной. Впрочем, нам следует помнить, что философия — это «любовь к мудрости», а наша жизнь — это наши поступки, так что в пафосе «философии поступка» есть свое здоровое зерно. Многое...