Теории научения[6-е издание]Б. Хегенхан (DJVU, стр. 178)

Как только в науке возникло положение о едином пространстве-времени, учёные занялись описанием не совсем физической реальности. Их предметом стала реальность сознания, которую я именую территорией сна. Как бы подтверждая это своё предположение, могу напомнить о том, что они тут же натолкнулись...

Весьма возможно, что отрицание писателя не останавливается на этом. Возможно, он вообще отрицает знание правил, следование которым мы у него продемонстрировали, и отвергает все намерения, которые мы обнаружили в его творении. Я не считаю это невероятным; но тогда возможны только два варианта....

Какую же мудрость нам надлежит извлечь из этой истории? Как известно, сказки, подобно сновидениям, мы можем рассматривать как продукты фантазии, понимая их в качестве спонтанных высказываний бессознательного о самом себе.

Вадим, 27 лет. Мать Вадима умерла, когда мальчику было полтора месяца. До года он жил в семье матери. Затем отец Вадима женился и забрал сына. С родственниками умершей жены не общались. У новой жены была дочь одного с Вадимом возраста. Жену отца Вадим считал родной матерью. В семье сложились...

Достаточно ли счастья для хорошей жизни? Этот вопрос занимает все более важное место в позитивной психологии. Можно ли адекватно измерить качество жизни человека тем, насколько ему хорошо? Знаем ли мы, что на самом деле значит испытывать субъективное чувство благополучия, когда оцениваем это...

Что касается Кашпировского, то он — бездарный исполнитель. В 1972 году он ездил с нами по Сибири и Казахстану, наблюдая нас и учась, потом, кажется, писал нам даже письма. В какой-то степени он многое у нас взял.

Но опасность от ЭГО есть куда большая, чем просто шаблонность мышления заданная социумом, а в том, что нет тогда счастья в жизни человека.

Проблемы с деснами также могут быть связаны с эмоциями. Фузоспириллезный гингивит (ангина Венсана) – особенно острая форма гингивита, или болезненное воспаление десен с кровотечением и изъязвлением. Одними только бактериями это объяснить нельзя.

— А давайте вообще тут жить! — предлагает Виталик. — Слепим одеяла, подушки, еду, устроимся как-нибудь.

Этот мальчик действительно много лет провел в детском доме, и его представление о внешнем мире одновременно и примитивно и запутано.

Запечатление на длительное время, которое требует большего мыслительного труда и протекает медленнее, можно обеспечить с ПОМОЩЬЮ смысловых связей. При этом как бы в качестве поддержки можно использовать ассоциативные и структурные связи.

Фактически в рамках тех координат, которые использовались нами прежде, можно говорить об используемых в групповой работе формах побуждения человека как к внутреннему диалогу с самим собой, так и к диалогу с другими. При этом в отдельных случаях реальный диалог с другими участниками группы...