Теории научения[6-е издание] (DJVU, стр. 149)


📖 DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 149. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Хегенхан, "Теории научения[6-е издание]"

Читайте еще:

ЧАСТЬ ВТОРАЯ.. ИНТЕЛЛЕКТ И СЕНСОМОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ.

Что касается константности величин, отсутствие которой в первые месяцы жизни ребенка недавно подтвердил Э. Брунсвик, то она также вырабатывается в течение четвертой и особенно пятой стадии. Например, можно часто наблюдать, как младенец то отдаляет, то приближает объект к глазам, держа его так...

менно в разделе И второй работы

т По. что «возвращение вытесненного» и есть «собственно болезнь». утверждается еще в рукописи «К» в письме Флиссу от 1 января 1896 года (Етеч4. 1950а). Немного позлнее Фрейд повторил эту мысль. причем он говорил о «неудаче защиты» в том же значении. что и «возвращение вытесненного». а

Часть II. Империя Зла.

Существенную роль в системе власти играют неформальные лидеры, люди, формирующие общественное мнение. Их можно привлечь к служению мировой власти разными путями. На одних можно собирать (или создавать) компромат, который лишит их всего, если будет обнародован, других можно купить, для...

функций в развитых странах стали происходившие в последние десятилетия изменения в динамике социально-экономического развития

Они показывают, в частности, что само «уплотнение» исторического времени превращается в весьма важный психологический фактор, влияющий на настроения и ожидания людей, а через них и на политическое поведение. Формируется специфический ритм смены политических настроений, связанный с чередованием...

Сенсомоторная доминантность

Люди энеа-типа VIII приятны, остроумны и часто очаровательны, но не тщеславны в вопросах, касающихся их внешности. Их соблазнительность, хвастовство и самонадеянные притязания сознательно манипулятивны: они направлены на приобретение влияния и возвышение в иерархии силы и доминантности. Кроме...

Глава шестая. Типы и признаки лжи. Подводим итоги

Информация о наличии обмана не откроет нам истину слов говорящего, но укажет на то, что человек лжет. Если жесты, телодвижение, мимика говорящего противоречивы, то, возможно, перед вами лжец. Но столь категоричный вывод можно делать, если вы заметили по меньшей мере три признака информации о...

VII. Проблема типических установок в эстетике.

Подобно тому как эмпатирующий, сам того не сознавая, наслаждается в объекте самим собою, так абстрагирующий, размышляя над впечатлением, произведенным на него объектом, созерцает, не зная того, самого себя. Ибо то, что эмпатирующий переносит в объект, есть он сам, то есть его собственное...

Часть III. НАРЦИССИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ: КЛИНИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ТЕРАПИЯ

Важнейший прогностический фактор, который надо иметь в виду при исследовании нарциссической структуры личности, – эта степень, в какой агрессия интегрирована в патологическое грандиозное Я или же, напротив, в какой она содержится в скрытом виде в диссоциированных и/или вытесненных примитивных...

Часть 3, ХРОНИЧЕСКАЯ ФОРМА САМОУБИЙСТВА

Подобного рода наблюдения были обобщены Зигмундом Фрейдом, выдвинувшим теорию инстинкта смерти. Согласно этой концепции, каждый человек предрасположен к самоуничтожению, и в некоторых случаях, когда воедино сводится целый ряд обстоятельств и факторов, это приводит к самоубийству.

НАНЕСЕНИЕ ТЕЛЕСНЫХ ПОВРЕЖДЕНИЙ, ГРАБЕЖ, ВОРОВСТВО НА ПОЧВЕ ШЕТИШИЗМА

9 декабря 1894 г. инженер Д., сидевший вместе со своей женой в читальном зале, заметил, что к ним подкрадывается какой-то субъект. При уходе жена Д. заметила, что ее пальто разрезано. То же открытие относительно своего пальто сделала и другая дама. Подозрительный субъект был арестован. У него...

Глава 2

Обсуждение сексуальных проблем зависит от доверительных отношений между родителями и сыном. Мы согласны со специалистами по половому воспитанию Солом и Юдифью Гордон в том, что, помимо фактической информации о сексе, есть и более серьезные вещи, о которых мы должны рассказать своим мальчикам. Из...

Глава 2. Синестезии.

Ш. И тут пришло решение, суть которого осталась непонятной в равной степени и самому Ш., и тем, кто изучал этого человека.