Теории научения[6-е издание]Б. Хегенхан (DJVU, стр. 312)

Приведем простейший пример из собственного эксперимента, ясно показывающий, что мы имеем в виду, когда говорим об интеллектуальных функциях эгоцентрической речи. Ребенок рисует трамвай и, когда вычерчивает последнее колесо, сильно нажимая карандашом" грифель ломается, отскакивает в сторону, и...

Впоследствии Фрейд отмечал, что голос интеллекта тих, но он не устает повторять – и слушатели находятся.

А когда мы в азарте, мы можем горы свернуть и смешно пытаться организовывать человека в состоянни азарта... Котда мн ве в азарте, то вску "ке. А в скуке нас лучше не трогать! Работать методично, день ото дня заннмаясь рутиной, мы мо 58%

Во всех таких ситуациях субъект деятельности находится в состоянии динамического конфликта, когда мотив достижения успеха стимулирует продвижение к желаемому результату, а мотив избегания неудачи противодействует этому стремлению из-за опасности значительной неудачи в случае даже небольшого...

9. Величайшее достижение Советского периода — планово-командная экономика. С другой экономикой такого успеха не было бы.

А зачем этим бизнесменам деньги? На золотой унитаз, что ли? Не-е-ет, чтобы все лучшие женщины на их богатство сами слетались. Все из-за вас, любимые!

Объясните ему, что вы не можете и не хотите учиться за него. Единственное, что вы можете, это сделать его обучение легче и приятнее. Двигайтесь вперед шаг за шагом. Если ребенок привык, что вы сидите рядом с ним, пока он делает уроки, скажите ему, что с этого момента он будет сам планировать...

Когда мы говорим о развитии пар, необходимо понимать неравномерность духовного роста мужчины и женщины. Чаще всего мужчина на первом этапе пути оказывается в роли ведомого. Неискушенный и инфантильный, он готов опереться на хрупкое с виду и вместе с тем мужественное плечо спутницы. Зато позже...

3. В любом случае результат игры определяется на психологическом уровне. Джин прочитывает послание Джэка «Ударь меня» и ведет себя соответствующим образом — терпит его некоторое время, а потом бросает. По системе Гулдинга-Купфера это — «реакция на секретное

А Тристан все никак не мог расстаться с королевой. Каждый раз он подвергался огромному риску, чтобы, держа ее в своих объятиях, испытывать полноту счастья. В конце концов их застали вдвоем, и доказательства были настолько очевидны, что король заревел, как раненый кабан, и велел привязать...

Рис. 5.16. Представление комплексного числа в виде точки на комплексной плоскости (плоскости Арганда—Гаусса—Весселя).

Еще я чувствовал ночью властолюбцев как нечто чуждо-бесспорное, что-то вроде черных скал, на которых и мох не растет… они стоят, погруженные в воду, и нет ничего у них с водой, и у воды – с ними. М.М.