Теории научения[6-е издание]Б. Хегенхан (DJVU, стр. 379)

186. Степанов, С.Ю. Проблемы рефлексивно-творческой педагогики / С.Ю. Степанов, Г.Ф. Похмелкина // Развитие творческой личности в условиях непрерывного образования. — Казань, 1990. — Ч. 3. — С. 204–206.

21. Часто мое настроение зависит от вещей, которые находятся вне моего контроля: прошлое, биоритмы, гормональные циклы, судьба...

Вот потому-то ты так мало понимаешь сейчас и всё гонишь старую тройку мыслей: одна коренная, две пристяжных. Ты бессмертен, о кучер, на своих козлах.

Хотя лоботомия снижала симптомы некоторых психических расстройств — так, шизофреники меньше страдали от приступов параноидального бреда, — лечению сопутствовал широкий спектр ужасных побочных эффектов. От двух до шести процентов пациентов умирали на операционном столе. Выжившие сильно отличались...

7.— Стр. 71, строч. 17 ен. См. полемику между С. у. Below к. Karl Lamprecht объ исторической сощтологической истор!и къ пвдивидуальноети (въ 1898 и 1899 гг.).

Детский анализ и особенно ранний анализ, т. е. анализ детей трех-шести лет, дает очень яркую картину о том, как рано начинается эта борьба между культурной и примитивными частями личности. Результаты, которых я добилась в аналитической работе с маленькими детьми, доказали, что уже на втором году...

20) Смирнов Б. Ф. Дирижерское искусство как художественный и социокультурный феномен: Дисс.... д-ра искусствоведения. Челябинск, 2004. 330 c.

Для эксперимента она отобрала троих детей в возрасте от восьми до десяти месяцев, которые ничего не пробовали, кроме грудного молока, поэтому у них не было никакого отвращения или предпочтения к той или иной пище. Во время кормления перед детьми выставлялись шесть-восемь тарелок с простой...

Растения спят, спит плод в утробе матери, которая удовлетворяет все его потребности. Спит младенец в колыбели, когда он сыт и здоров, но пробуждается от голода, боли, холода, мокрой кроватки и т. д.

Прорабатывая те или иные проблемы в своей жизни или помогая их прорабатывать другим людям, убедитесь, что вы проповедуете ценность именно такого страдания. Пусть страдающий человек задаст себе вопрос: “Какой урок я извлеку из этого?” Послание Иакова 1:5 советует просить у Бога мудрости выяснить...

Хорошо, говорит женщина, а если я этого не чувствую, но попытаюсь убеждать свою душу в этом, так можно?

Итак, постараемся дать описание детей с разными типами восприятия. Начну с самого распространенного типа – визуала.