Теории научения[6-е издание]Б. Хегенхан (DJVU, стр. 326)

которая тоже склонна защищать ту мысль, что из альтернативы двух псоихологий выбор должен быть сделан в пользу одной психологии, естественнонаучной, объяснительной психологии, которая является истинной. психологией, потому что она является системой научного знания, а то, что преподносится...

Я слышу голос врача, который с кем-то разговаривает. Я не вижу врача и не обращаю на него внимания. Вдруг врач подходит ко мне, дотрагивается до меня чем-то и спрашивает: „Ну, как дела, товарищ Засецкий?“ Я молчу, но уже начинаю думать, а что же это он мне говорит. И когда он мне несколько раз...

Подумайте об этом. Если бы вы сами присутствовали на моем семинаре, подняли бы вы руку? Возможно, нет. Вы бы, наверное, испугались, что все уставятся на вас, что в вашем ряду никто больше не признается, что хочет именно этого.

Общее жизнеутверждающее отношение к существованию создает метаструктуру, которая предоставляет возможность интегрировать в позитивном свете даже тяжелые стороны жизни. В такой связи, отношение к тому, что традиционная психиатрия рассматривает как симптомы душевного заболевания, важнее наличия...

Закончите анекдоты, на основании данного в контексте намека и в полном соответствии с «железной логикой».

Результативность методики Л. В. Занкова по отношению к детям разных типов изучалась в обычной начальной школе и на базе платного учебного центра «Талант». Согласно этой методике, уже в начальных классах теоретические знания играют ведущую роль и обучение идет на высоком уровне сложности. На...

Силой своей веры и любви, силой своего намерения я притягиваю в свою жизнь богатство, процветание и счастье!

Если поведение ребенка улучшается после того, как он начинает ходить в школу, можно быть уверенным, что обстановка в классе благоприятна для него и в ней он чувствует свое превосходство. Однако, как правило, происходит обратное. Дети, которые были очень любимы и послушны дома, часто становятся...

Например, Зик Рубин рассматривает любовь как понятие, отличное от симпатии; в соответствии с этим он разработал специальные анкеты, позволяющие измерить и первое и второе состояние [60]. Так, по Рубину, любовь — это не просто большее ‹количество› симпатии, обычно это и качественно...

Можно столкнуться с чем-то новым, но так ничего о нем и не узнать. Можно, наоборот, получить какую-то информацию или даже овладеть техническим навыком, не являясь участником реального опыта. Но изучение фрагментов опыта – это отнюдь не то же самое, что изучение собственно опыта.

Время от времени измеряйте высоту получающегося небоскреба. Было бы хорошо, если бы Вы могли комментировать действия и стратегию детей. В первую очередь поддерживайте все, что направлено на сотрудничество детей друг с другом.

В конце концов, картинно поразмыслив, подойди к ней и осторожно приспусти плечико ее одеяния, отойди, взгляни со стороны, еще что-нибудь приоткрой, сфотографируй. Поиграй с ее одеянием, попроси ее изображать то легкомысленную особу, то монашку, включи девушку в свою игру. Потом сделай перерыв...