Итак, архетип Крестьянина — особенная составляющая «мужской силы». Этот архетип помогает ощущать связь с родиной, семьей, страной, поддерживать порядок формировать достойный уклад жизни; он дает силу для
Без выхода индивидуума за пределы стереотипов и общепринятых норм, без отвержения им даже своих учителей невозможно помышлять о продвижении новой, прорывной идеи, способной внести коррекцию в сознание окружающих. Истинно новаторское может быть реализовано только в противостоянии большинству, и...
. Ситуативная тревожность — это состояние, которое характеризуется эмоциональными переживаниями, такими как напряженность, беспокойство, озабоченность, нервозность. Эти состояния возникают как эмоциональная реакция на конкретную внешнюю стрессовую ситуацию. Ситуативная тревожность может быть...
Самовосиприятие учителя является одним из важнейших факторов, определяющих влияние учителя на формирование лично
Окончание истории про кильку может быть, например и таким, каким его увидела студентка Юлия Масленникова
А. Да, я вполне владею собой и умею демонстрировать те эмоции, которые уместны в той или иной обстановке.
4. изменения в отношениях с людьми (раздражительность, нежелание общаться), приводящие к социальной изоляции
Подобное происходит каждый день. Люди, встретивитись со своими сокурсниками и школьными приятелями, неожиданно обнаруживают, что уже много лет ходят к одному и тому же дантисту или парикмахеру, посещают один
Английские ученые провели ряд исследований по влиянию запахов на нервную систему. Они доказали, что едкие, острые запахи притупляют ощущение
У меня не было стратегии, то есть плана, направления, и ни малейшего представления о том, как вообще подходить к тому, чтобы стать организованной. Я действовала, не имея перед собой никакой модели успеха, без всякого чувства видения цели или временных границ, которые могли бы направлять мои...
Из-за нарастания тревожности и связанной с ней низкой самооценкой снижаются учебные достижения, закрепляется неуспех. Неуверенность в себе приводит к ряду других особенностей — желанию бездумно следовать указаниям взрослого, действовать только по образцам и шаблонам, боязни проявить...
• он всячески избегает прикосновений, при любой попытке войти с ним в более близкий контакт неосознанно показывает, что его совесть нечиста («не дотрагивайся до меня»)