Теории научения[6-е издание]Б. Хегенхан (DJVU, стр. 180)

А через месяц она в школе потеряла сознание. Ее отвезли в больницу, где обнаружили кровоточащую язву желудка.

Теперь руки странствуют, не оставляя без внимания ни одного закоулка или складки кожи: от ануса до клитора, от головки члена до ануса.

Либо — НЕТ — никто ничего не знает, науки никакой нету, сплошная липа, диссертации пишут для должностей и зарплат, психологи трепачи, врачи шарлатаны, сами себя вылечить не могут, проповедуют одно, делают другое, какие там йоги, все пьют, вранье все…

Очень часто бывает так, что когда отец или мать слишком пекутся о своих детях, якобы стремясь оградить их от возможных неприятностей и опасностей, то в действительности происходит перенесение их собственного желания держать детей в состоянии зависимости от родительской опеки. Они просто не...

Пользуясь, случаем, выражаю признательность директорам тех школ, в которых поистине талантливым учителям предоставляется свобода творчества.

Однако такая мысль радикально отличается от мнения многих. Опять же эти многие — больные, разбитые и глупые. Считают себя несправедливо наказанными Богом, Вселенной, природой, судьбой, роком, обстоятельствами и кучей других «внешних» факторов.

Школьники получают возможно%ть осуществлять определенные функции управления познавательной деятельностью без опеки педагогов (сами проводят учебу актива, общественные смотры знаний, конференции консультантов, анализируют результаты).

Однажды подобный пациент, который до того не интересовался международными делами, удивил терапевта тем, что стал проявлять острый интерес к последним новостям. Свежие газеты писали о новой серии атомных испытаний, что было весьма угрожающим и...

«Главный судья» сначала предоставляет слово «прокурору». Тот в своей речи требует признания вины «подсудимого», апеллируя к реальным (это важно!) фактам, когда тот проявлял отрицательные качества во время работы группы. Затем выступает «адвокат», пытаясь опровергнуть обвинения и показать...

Но вы отнюдь не инфантильные: жизнь привила вам пробивные навыки. Ведь путь наверх требует усилий, цепкости, ловкости и, главное, смышлености.

Избавиться от стандартных реакций — задача прямо противоположная тому, что мы делали всю предыдущую жизнь. То есть обучались: как поступать в такой ситуации; а в такой; а в этой?

Когда вам станет ясна стержневая основа, вот это самое психоядро, когда профиль трудозависимости обрисуется достаточно четко, — уверен, найдется и правильное помогающее поведение.