Теории научения[6-е издание] (DJVU, стр. 136)


📖 DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 136. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Хегенхан, "Теории научения[6-е издание]"

Читайте еще:

Третий шаг.. «Моделируйте свою жизнь по собственному вкусу». (или о том, чем «прогноз» отличается от «планирования»)

«Тяжела ли шапка Мономаха?» – этот вопрос давно стал риторическим и, видимо, по этой причине растерял весь свой былой смысл. Играя сейчас лишь на незавидных ролях междометий, он не звучит с тем пафосом, который был свойственен ему прежде. Но сегодня нам предстоит воскресить его былое величие.

6 51 8| 13 |21 | 34 | 55 | Fiba 1120 133 | 54 88 | Td

фактобиографических справочниках, Е/Т } приближается к величине «золотого сечения», то естественным образом возникла мысль, попытаться отыскать возможную связь между величиной импакт фактора (Е) и аргументами, в качестве которых можно выбрать классический ряд чисел Фибоначчи (ЕЁЪа] &mdash...

Глава 5. Невроз сердца

Сейчас мы просмотрели с вами три возможных варианта развития вегетососудистой дистонии. Мы прояснили возможную сущность невроза сердца у конкретного человека. Когда я на первом приеме объясняю человеку, обратившемуся ко мне с диагнозом «вегетососудистая дистония», что у него не сердечное...

Первая часть. ЭВЕРЕСТ МЕЧТЫ — КАК ТУДА ДОБРАТЬСЯ

А «рутина» — это как раз финансы, кадры, связи с клиентами — то есть кровеносная и нервная системы фирмы.

Глава 4. Тяжело в ученье

Это значит, что, создав Начала, ты должен будешь их воплотить, подыскав и обучив людей. Все это время воплощения начал ты — Руководитель и Глава Школы. Но как только ты понял, что все заработало само и можно уходить в Управляющие, школу надо отдавать тому, у кого душа лежит к обучению. То...

Часть четвертая. Измените мозг — любите и живите полной жизнью

Paus, R., Theoharides, T., Arck, P.C. 2006. Neuroimmunoendocrine circuitry of the brain-skin connection. Trends in Immunology Vol. 27 No. 1.

Смысл жизни

С рождения перед человеком стоит выбор: каким образом жить дальше, чему учиться, что делать. Каждое мгновенье мы выбираем. И выбор этот диктует нам сама жизнь. Она всё время подталкивает нас к определённым действиям, заставляя участвовать в тех или иных ситуациях.

II. Старая этика

На примитивном уровне, на котором сознание индивидов, составляющих коллектив, еще относительно слабо развито, только внешняя проекция тени способна обеспечить сближение с ценностями, необходимыми обществу. На этой стадии зло может быть осознано только с помощью его торжественного показа толпе с...

Часть II. Личность в художественной литературе.

Во-вторых, его определение акцентуаций как вариант нормы, при котором предполагается усиление какой-либо определенной черты, позволяет сузить рамки диагностики психопатий. У меня создается впечатление, что диагноз психопатии в психиатрической практике ставится чаще, чем встречается на самом...

ТИПЫ МЫШЛЕНИЯ

С помощью мышления могут отражаться и использоваться разные стороны действительности. Это могут быть отношения объектов, данные в восприятии. Мышление в этом случае преобразует структуры восприятия, что и приводит к решению задач. Мышление опирается также на функциональные свойства вещей. В...

ГЛАВА 6. ПРИНЦИПЫ И ПРАКТИКА ОСОЗНАННЫХ СНОВИДЕНИЙ

Чувства — это удивительный инструмент, информирующий нас как о нашем внутреннем состоянии, так и об окружающем. На основании этих данных наш мозг строит модель мира, которую мы и воспринимаем. В детстве мы все учились думать, чувствовать, предполагать и моделировать мир определенным образом....

Часть первая. Любить без условий, растить без усилий

Бывает, что родители, чьи детки слишком бурно и напористо отстаивают свою «взрослость», поддаются одному из двух больших соблазнов