Теории научения[6-е издание] (DJVU, стр. 37)


📖 DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 37. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Хегенхан, "Теории научения[6-е издание]"

Читайте еще:

(Т) при сдвиге ее впра во — простая форма

для обработки определенного количества материала остается тем же независимо от способа восприятия. Для проверки этого предположения были проведены дополнительные опыты с задачей выяснить возможность сокращения продолжительности фиксаций в условиях восприятия большим полем. С этой целью...

Важные аспекты ЛСД терапии

СКО можно определить как динамическое сочетание воспоминаний (с сопровождающими их фантазиями) из различных периодов жизни человека. Воспоминания, относящиеся к отдельной СКО имеют сходное базовое тематическое содержание, содержат сходные элементы или объединены сильным эмоциональным зарядом...

11.5. Нарушение силы волевых побуждений

В более поздних исследованиях (Б. Д. Карвасарский с соавторами [1969]) было выявлено, что наибольшие нарушения волевых усилий отмечаются в группе больных шизофренией с апато-абулическим синдромом. При усложнении задачи у таких больных отсутствуют изменения в физиологических реакциях (что...

Верование № 8. Обязанности способствуют духовному росту

Бог использует наши обязанности, чтобы показать нам, в какой области мы должны возрасти, в чем измениться. Обнаружив разрыв между тем, кто мы есть, и тем, кем мы должны быть, мы обращаемся к Богу за помощью, чтобы Он привел нас к цели. Мы не должны подавленно уползать от него, чувствуя, что еще...

3. Некоторые выводы.

1. Новые виды и типы средств противоборства создаются исходя из потребностей социума. При помощи этих средств социум стремиться разрешить, прежде всего, свои внутренние противоречия. Использование определенных средств, в свою очередь, диктует условия и динамику перехода социума на иной уровень...

К читателю

Он начал диктовать — быстро, с короткими паузами между группами из трех цифр. И за пару минут назвал тридцать трехзначных чисел. Неужели в таком темпе можно хоть что-нибудь запомнить? Каково же было мое удивление, когда ученица восьмого класса Татьяна Слоненке без заминки повторила их от начала...

6. ЗАСТЕНЧИВОСТЬ

«Истории про Энни» позволяют приспособить их к каждому конкретному случаю. Каждый ребенок – личность. Возьмите, к примеру, своего ребенка и понаблюдайте, как он воспринимает и осваивает окружающий мир. Проявляет ли он осторожность, сталкиваясь с новым опытом, или идет с открытым забралом...

XIX. Цветы в теореме Пифагора

Объяснять детям у доски технику рисунка и колористику, как это делают многие учителя в начальной школе, — по-моему, то же самое, что всерьез рассказывать двухлетнему ребенку о том, что надо говорить не «динь-дон», а «бронзовый колокол», то есть «колокол, отлитый из сплава олова и меди…»

Глава 8. Навыки личной безопасности:. первый — третий классы[2]

Не удивляйтесь, если ваши дети реагируют с недоверием на рассказы о том, что некоторые люди пользуются имиджем человека, наделенного властными полномочиями, чтобы обманным путем вовлечь детей в сексуальные отношения или похитить их. Действительность может их сильно разочаровать, особенно если...

НЕ ХОЧУ БЫТЬ ПОСЛЕДНИМ

В этом «путешествии» у вас обнаружилось второе «открытие» — вы познали похмельный синдром, который по своей гнусности и мучению не уступает гнусностям, испытанным ранее в безалкогольной жизни. Хочется верить, что это мучение у Вас ещё не вызывало желание самоубийства.

Глава 2

Как мы уже говорили, очень часто новый сотрудник сталкивается с большим количеством сложностей. Основные из них – это отсутствие информации о том, каков порядок работы, какие рабочие правила приняты, каковы деловые и личностные особенности коллег или подчиненных.

„Данный механизм с успехом можно использовать сознательно

Поговорите с ним на разные темы или просто спросите об увлечениях. Реакция не заставит вас долго ждать.