Интенсивный курс по развитию творческого мышления (PDF, стр. 204)


📖 PDF. Интенсивный курс по развитию творческого мышления. Брайан К. Страница 204. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Брайан, "Интенсивный курс по развитию творческого мышления"

Читайте еще:

Глава вторая. Зачем спецслужбам хорошая память?

Встречаются также люди, обладающие феноменальной автобиографической памятью. Они помнят абсолютно все, что с ними происходило, начиная с раннего детства, и могут назвать даты и события любой давности. Этот процесс в настоящее время изучается.

В монографиях буржуазных криминалистов по проблемам психологии свидетельских показаний вопросы произвольного внимания обычно освещаются крайне поверхн

Приведенный пример показывает, как возрастает внушаемость допрашиваемого с ростом его доверия к следователю, и подчеркивает особую важность требования, предъявленного к следователям социалистических стран,— остерегаться задавать наводящие вопросы в силу особого доверия к ним со стороны...

Заключение

Еще более сложным для анализа был эротический аспект детского тела, тайна его неодолимой притягательности для мира взрослых, породившей массу исторических феноменов — от чуда греческой “педагогической педофилии” до современной паники по поводу малейшего проявления эротического чувства к ребенку...

Выражения признательности

Большинство моих учеников рассказывают мне о своих успехах в применении техник, которым я учу. Коннира и Стив, напротив, рассказывают мне о своих неудачах, потому что неудачи им гораздо интереснее. Успехи скучны, поскольку они только подтверждают то, что вы уже знаете. Провалы гораздо...

Распределите роли и разыграйте супружеский конфликт

Ожидание, когда партнер окажется в состоянии сказать нечто действительно важное или интересное. Свободный поток собственных ассоциаций под воздействием того что уловило собственное внимание

Прохождение этой программы изменило меня совершенно

Прохождение этой программы изменило меня совершенно, особенно жизненный настрой. Мне не хочется больше рваться неизвестно куда и зачем. Мне сейчас хочется получать удовольствие делать все расслабленно, не напрягаясь. Я поняла что многие вещи я делала из-за общественных установок. Например...

На основании изучения некоторых аутистов с их абсолютной памятью

У аутистов выявлено слишком много стадий, соответствующих генезису, например мания упорядочивать и сортировать, когда аутист часами сортирует предметы по свойствам и признакам, не в силах выносить хаос и беспорядок, и раскладывая, в случае адекватных аутистов, например, вещи по полочкам или...

3. По камушку, по кирпичику: разобрали — собрали

Необходимость использования квадрата аспектов в данном случае очень наглядна. Дело в том, что наш несовершенный язык не пригоден для описания целого, он дискретен и последователен, а в квадрате последовательности нет. Другим способом мы не можем даже помыслить, а тем более увидеть прямым...

Через несколько дней после возвращения из Смоленска

Образ «спуска с горы», на котором жил «контрабандист» Печкуров, вызывает во сне образ Медяника, «лохматого типа в очках». «Лохматого», а не длинноволосоГго, -как будто чужой голос описывает этого «опасного», «асоциального» типа, «дружба с которым до добра не доведет». В отличие от Печкурова...

Глава 4. Нефтему. Хотя и фтему тоже

В первое время будет трудно. Но вы столько времени не замечали «внутреннее Я» подростка, занимаясь своими делами, может, стоит попытаться завоевать его доверие? Стать другом? Добиться доверия его друзей?

2) женское чтение — акцент ставится на пол читателя;

Условно феминистский литературный критицизм можно вслед за Элизабет Гросс разделить на следующие основные разновидности, которые очень тесно связаны между собой и достаточно трудно поддаются дифференциации * (в них, скорее, можно выделить различную акцентацию)

В мое отсутствие мадам Годе (моя коллега по психотерапии в отделении г-на [Пишона) приняла его и записала: «Мальчик пришел один

Мать начинает сотрудничать с нами, несмотря на личные трудности. Она получила от отца разрешение купить диван для Марселя. Она считает, что он прогрессирует не только с точки зрения учебы в школе, но и в «смекалке», и в общем внимании к тому, что происходит вокруг него.