Интенсивный курс по развитию творческого мышления (PDF, стр. 10)


📖 PDF. Интенсивный курс по развитию творческого мышления. Брайан К. Страница 10. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Брайан, "Интенсивный курс по развитию творческого мышления"

Читайте еще:

Глава 14. Псевдодуховность

Этот транс создает далеко идущие последствия в виде сексуальных расстройств. У женщин они приобретают формы фригидности, у мужчин — импотенции или преждевременной эякуляции. Если мужчина отстраняется от собственного пениса, он может либо вообще не испытывать сексуальных ощущений (это ведет к...

ГЛАВА II. Экспериментальное изучение профессиональной рефлексии как условия преодоления. деформации личности педагога

Рефлексивные процессы позволяют педагогу адекватно оценить последствия собственных личностных влияний на воспитанников, нести ответственность за развитие личности ученика, что предполагает способность осознавать последствия своих влияний, ориентацию на них при построении развивающих...

У группы появляется название

Мы поддерживали друг друга в самые различные переходные периоды. Мы даже придумали название для нашей группы — Women in Transition (Женщины Переходного Периода) — сокращенно «WIT». (Слово wit переводится с английского как «оптимистичный, задорный, забавный». — Примеч. пер.) Тем самым мы...

Для женщин характерна другая ожидаемая модель поведения — в первую очередь она должна быть женой и матерью

И действительно, какой выбор иногда приходится делать женщинам? Оставаться самой собой и принимать себя такой, какая есть, даже если вовсе и не хочется рожать детей? Или поступиться своими истинными потребностями в угоду окружающим, ожидающим исполнения традиционной женской роли?

Приложение.

Поскольку критерии личного достоинства размыты и не поддаются четкому определению, пациент никогда не бывает удовлетворен. В вечной погоне за бoльшим он упускает те маленькие радости и удовольствия, что сокрыты в отдельных моментах человеческого существования и которые в конечном счете приносят...

Глава 5. Музыка в детском творчестве

Мы уже говорили в первой главе о выделенной Я. А. Пономаревым [139] способности действовать в уме. Она может проявляться независимо от сферы деятельности ребенка, от характера материала, с которым производятся умственные действия. У детей, которые поздно начали музыкальное обучение, но имели...

нительной способности отображать окружающую среду

Септон содержит 1440 пространств нулевой мерности. Все они расположены на разных координатных осях, потому друг друга не видят. Отсутствие взаимных связей гарантирует каждой порции разума индивидуальность развития. Контакты между отпочковавшимися сознаниями возможны лишь в пределах одного мира...

РАЗРЕШАЮЩИЙ ОБРАЗ

Так называемые разрешающие образы — это предложения, которые могут меняться. Они медленно развиваются вместе с происходящим у клиента процессом: в них кто-то добавляется, кто-то меняет свою позицию или постепенно блекнет на заднем плане. Хорошие образы остаются с клиентом надолго, являясь для...

Часть II: Отношения с детьми

Приведенные в этой книжке вопросы были заданы мне такими же, как и вы, мужчинами и женщинами на моих лекциях и курсах.

ЭГО, ТОЛКОВАТЕЛЬ И ИНТЕЛЛЕКТ

А сейчас давайте предположим, что процесс воспитания прошел адекватно. В результате резкого скачка роста на втором году между наиболее выдвинутыми вперед частями лобных долей (которые развились в первый год после рождения) и высшей областью эмоционального мозга (древнего млекопитающего)...

Мужчиноведение

У меня есть маленькое кладбище людей, которые были мне дороги. Они умерли «понарошку», но для меня – навсегда. На нем похоронены школьная подруга, предавшая меня, и моя первая любовь. Иногда я хожу по аллейкам, останавливаюсь около могилок, кладу цветы или просто прохожу мимо. Кладбище внутри...

1. Медико-биологический вектор реабилитации

4) Рекомендации к терапии – план назначения психофармакотерапии с учётом соматического состояния, и психопатологических симптомов – мишеней. Использование техник психотерапии.