Развитие двигательных способностей всегда сопряжено с исследованием окружающей среды. Можно сказать, что всевозрастающее приобретение информации о компонентах среды является функцией развивающейся двигательной активности, ориентация которой во времени и пространстве в свою очередь осуществляется...
Изучение изобразительной продукции (рисунков) является одним из методов объективной оценки психического состояния, динамики болезни. Изобразительная продукция больных существенно дополняет вербальную, а при отсутствии последней (негативизм, мутизм) является единственным источником проникновения...
Со временем мы осознали ограниченность той книги. Во-первых, некоторые из методик не прошли проверку временем. Дальнейшие исследования показали, что они не столь эффективны по сравнению с более новыми методами. Во-вторых, специалисты в области когнитивно-поведенческой терапии разработали...
Однако наряду с концепцией биополя право на "реальное" существование неизбежно получает логическое следствие этой концепции — принципиальная возможность дистантного (внечувственного, полевого) взаимодействия между биологическими объектами и, следовательно, возможность...
Суть этого упражнения заключается в том, чтобы создать ситуацию, в которой вас никто заменить не может и вашу работу можете сделать только вы и больше никто!
Коринфский царь Сизиф за многочисленные свои грехи (хвастовство, корыстолюбие, хитрость) был наказан богами: в загробном царстве он был осужден выполнять вечную, мучительную работу. Он вкатывал на гору камень, который, едва достигнув вершины, скатывался вниз, и Сизиф вынужден был все начинать...
4) если все попытки оказываются тщетными, то повышается тревожность и депрессивность, появляются чувство беспомощности и безнадежности, дезорганизация личности и поведения.
' [Spielrein, 1. Uber schwer zu merkende Zahlen und Rechenaufgaben // Zeitschrift f. angewandte Psychol. — 1919. — Bd. 14. — Heft 3—4.]
Как-то я гулял со своими детьми, четырех и девяти лет. К нам подошел сосед с авоськой, наполненной мандаринами. Старший сын стоял и с вожделением смотрел на мандарины, но молчал. Младший же спросил: «Дядя Ваня, а что у тебя в сетке?» (Можно подумать, что этого не было видно!) Далее диалог...
Модель релаксационного тренинга (Приложение 6) — переработанная специально для детей модель АТ, используемая для взрослых. Её можно применять как в дошкольных и школьных общеобразовательных учреждениях, так и дома.
2 – Потом папа выполняет те же действия при вас и под вашим присмотром (И не переживайте, что вначале он делает что-то слишком, на ваш взгляд, медленно – новый навык всегда отрабатывается именно так)
Вместе с тем, девочек надо постепенно учить действовать самостоятельно, а не только по заранее известным схемам (работу по дому выполнять точно, как мама, в школе решать типовые задачи, как учили на уроке), подталкивать к поиску собственных решений незнакомых, нетиповых заданий.