Интенсивный курс по развитию творческого мышления (PDF, стр. 129)


📖 PDF. Интенсивный курс по развитию творческого мышления. Брайан К. Страница 129. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Брайан, "Интенсивный курс по развитию творческого мышления"

Читайте еще:

Как обстоит дело с кончиком носа у Сикстинской мадонны? Ведь ей же наверняка было довольно прохладно там

Как обстоит дело с кончиком носа у Сикстинской мадонны? Ведь ей же наверняка было довольно прохладно там, на небе, среди облаков. Почему же Рафаэль...

Глава 5. Первое убийство.

 Однажды, я гулял вдоль берега реки и почувствовал чье-то присутствие, а когда обернулся, увидел эту девочку. С того дня мы не разговаривали. Я остановился. Она поравнялась со мной и тоже остановилась.

Ж. П. Сартр. (1905–1980)

Некрологи, разумеется, все-таки появились. Так, газета «Монд» написала: «Ни один французский интеллектуал ХХ века, ни один лауреат Нобелевской премии не оказал такого глубокого, длительного и всеобъемлющего влияния на общественную мысль, как Сартр». И к этому нечего добавить.

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Чтобы духовность не превратилась в средство достижения повышенного уровня самооценки и индивидуального статуса, в области достижения нужно все время играть на понижение. Так учил меня мой учитель. А для того чтобы научиться различать смысл и реализовывать смысл, нужно еще очень хорошо поработать...

I. Предварительные замечания

Этот прием как будто постепенно сходит на нет; теперь идут другим путем: факты признают, но выводы, к которым эти факты приводят, стараются истолковать как-нибудь по-иному и таким образом их обезвредить, чтобы снова освободиться от всех неприличных новинок. Изучение детских неврозов убеждает в...

Глава шестая. ЛЮБИТ — НЕ ЛЮБИТ, БРОСИТ…

«Будь эгоистом! — просят женщины, валяясь у него в ногах. — Люби нас не для нас, а для себя! Не смей делать нас счастливыми! Мы будем счастливы только твоим счастьем! Будь эгоистом!»

Почему взмах не сработал?. Возможные недочеты и ошибки при проведении

Субмодальности для визуалов: величина картинки, ее приближенность-удаленность, четкость-размытость, яркость-тусклость, объемность-двумерность, цветность. Субмодальности для аудиалов: тембр звука, ритм, громкость. Субмодальности для кинестетиков: сила (интенсивность) ощущения, ритм.

Мотивация и личность.

Поэтому, кстати, этологи в ранних работах жаловались на очень большую трудность эксперимента с этим ключевым раздражителем. Вот прошел эксперимент, на каком-нибудь птенчике, совсем еще пустоголовом, несколько дней всего существующем в этом мире. Пустили игрушку над ним по типу силуэта хищной...

Ткачи времени

Пастух замолчал и подбросил дров в костер. Темная фигура высветилась в пламени и дымным столбом встала перед словоохотливым крестьянином.

3 Очень часто цитируют фрагмент под названием “Безумный человек” (“Веселая наука”

Воля к власти, таким образом, не представляет собой какого-то первопринципа, первоначала, ‘arche”, напротив, в воле к власти говорит то, что разрушает саму возможность Taкого принципа. “Сила, — пишет Пьер Клоссовски, один из авторитетнейших французских ницшеведов, — по природе своей требует...

Отредактировал и опубликовал на сайте РЕРУЗТНЕЕЕВЕ

Стех пор, как грех вошел в мир, сатана планомерно пытается уничтожить семью, поскольку знает, что, разрушив семью, он сможет истребить целые народы. И хотя большинство людей не ведают о его кознях, он вторгается во все сферы семейной жизни, обманывая, обольщая, вводя в недоумение а затем...

Часть III. Что у вас, ребята, в голове? форма и содержание "пикапера".

Вы можете, например, начать с цитирования "приятельницы", и только потом продвигать свою собеседницу в нужном направлении через цитирование того, что вы читали в "научной статье", а закончить высказыванием своего мнения. Это работает точно так же хорошо.