Интенсивный курс по развитию творческого мышления (PDF, стр. 213)


📖 PDF. Интенсивный курс по развитию творческого мышления. Брайан К. Страница 213. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Брайан, "Интенсивный курс по развитию творческого мышления"

Читайте еще:

Часть II. Мудрость шизофрении — премудрость психиатрии

…Судьи почему-то предпочитают наказывать преступников, а не лечить душевнобольных. И так оно и будет до скончания века…

ВСТУПЛЕНИЕ

Замысел книги возник у нас довольно давно, но, видимо, не случайно мы взялись за нее только сейчас. То, что вчера лишь смутно проступало, как очертания монумента, с которого еще не сняты покровы, теперь видно достаточно отчетливо. Покровы спали, многие вещи наконец названы своими именами. Это, с...

10.3. Формирование и развитие личности

Развивая взгляды С. Л. Рубинштейна, иной подход предлагает К. К. Платонов. Обосновывая необходимость объединения биосоматического и социологического подходов в модели структуры личности, Платонов выделяет следующие ее подструктуры

Глава первая. Психофизиология толпы.

Наблюдение, что развращенная женщина хуже развращенного мужчины, было сделано уже давно (между прочим и Ломброзо), когда решался вопрос об индивидуальном преступлении. То же можно сказать и о коллективном преступлении. Когда женщина опьянеет от крови, она не знает ни границ, ни меры.

ЗА ЧТО СТРАДАЮТ ДЕТИ?

Сейчас мне часто приходится бывать в одном из московских детских домов для умственно отсталых детей. Многие из них не встают с постели, от многих, как от тяжело больных, отказались родители; здесь дети с тяжелыми пороками развития, все они тяжко страдают, хотя многие из них, по блаженству...

Остается сделать лишь один шаг

Улыбина Е.В. Личность и чужое слово: индивидуальное и массовое сознание в психоаналитическом контексте. Ставрополь: СГУ, 1997. — 73 с.

ДИСКУССИЯ

Я почти не успел разверуть свои мысли по поводу Маркса, и боюсь, что сейчас не смогу их доказать. Но возьмите, например, «Восемнадцатое брюмера…»: Маркс никогда не предлагает свою интерпретацию в качестве окончательной. Он хорошо понимает – и сам говорит об этом, – что всегда можно найти более...

3

Люди, подгоняемые по земле страхом, неполноценные человеческие существа. Строить великие вещи, создавать Жизнь они не могут.

Не пойму: то ли я слишком молод для руководителя

В этом разделе я кратко опишу основные условия целеполагания. Если кто считает, что и так уже много знает про это, то может не читать. (Чего я, кстати, не рекомендую, так как даже мне, проведшему множество тренингов и консультаций по работе с целями, нередко приходится открывать для себя...

Часть 3. Криминальная психология

А почему нет? Вы все равно уже готовы ее потерять. Так ли уж важно, если она все равно уйдет, кем она вас будет считать — импотентом или извращенцем? А вдруг поймет?

ПОЭТОМУ я не способен поддерживать здоровые длительные взаимоотношения любви.

Господь хочет, чтобы вы, не откладывая сделали шаг веры и снесли воздвигнутые вами стены. Эта мысль, возможно, испугает вас, особенно если вы прятались за этими стенами долгое время. Я часто вспоминаю стены Иерихона. Послание евреям (11:30) говорит, что стены Иерихона пали "верою". Каждый раз...

8. Платоновские доказательства бессмертия души

Рушилось воззрение на сознание как замкнутый в себе внутренний мир. Влияние дарвинистской биологии сказалось и в том, что психические процессы стали исследоваться с точки зрения развития.