Интенсивный курс по развитию творческого мышления (PDF, стр. 139)


📖 PDF. Интенсивный курс по развитию творческого мышления. Брайан К. Страница 139. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Брайан, "Интенсивный курс по развитию творческого мышления"

Читайте еще:

Глава 9. Запретный плод

Найти смысл жизни никто не может ни за кого, как никто не может за другого дышать. А вы пытались держать меня на искусственном дыхании, подменяли жизнь подготовкой к жизни…

Воть этой-то чертой такъ непрятвы иЪмцамъ славяне учаппеся

ческой силой, въ среднемъ, превосходять дЪвочекъ; послВднее впрочемъ, объясняется — по крайней мЪрЪ отчасти — недостатками воспитанйя дввочекъ, при которомъ он мало имЪють возможность упражнять мускулатуру. Увеличеніе вівса тла сильно колеблется у обоихъ половъ.

Глава VII. НАРУШЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ

Патопсихологические методы использовались в детской и судебной экспертизах. В. М. Бехтерев и Н. М. Щелованов писали, что данные патологической психологии позволяют почти безошибочно распознавать психически несостоятельных школьников, дабы выделить их в специальные учреждения для отсталых.

Глава 1. Самая глубокая тайна нашего сердца

Конечно, для многих людей секс — это самое сильное и волнующее переживание, которое они испытали в жизни, и оно больше приближает их к святости, чем то, что происходит в церкви. Для большинства людей секс — это единственная сила, которая может заставить человека преодолеть земное тяготение и...

чивает конструктивное обсуждение проблемы

Стремление человека к «определению ситуации», снижающему дискомфорт от чувства неопределенности, можно проиллюстрировать примерами заимствованными из художественных текстов.

- орелбебе «никогда не є ощутить ласковое

‚прикосновение скалки. ea й |i 4». Бубная- ‘помада. или: "длинны волос | Ha а любой: части-тела м: одежлы. не являются a

Наставничество и образование

Если вы чувствуете в себе стремление чему-то выучиться, если вы обладаете способностью идти к своей цели, невзирая на препятствия, то вас ничто не остановит – вы найдете мастера или наставника. И если этот мастер понимает различия между насаждением знания и учением, то вы сможете учиться. Как...

I

Другой способ ускорить процесс аналитического лечения был предложен мною самим еще до войны. В то время я занимался лечением одного молодого русского, избалованного богатством, который совершенно беспомощным приехал в Вену в сопровождении личного врача и сиделки.[3] За несколько лет удалось...

II.. ОПИСАНИЕ МАССОВОЙ ДУШИ У ЛЕБОНА

Переход в маниакальное состояние не является обязательной чертой в клиническом течении меланхолической депрессии. Есть простые однократные, а также периодически повторяющиеся формы меланхолии, которые никогда не переходят в маниакальное состояние. С другой стороны, существуют меланхолии, при...

Благодарности

В 1916–1917 годах Фрэнк Лилли из Чикагского университета собрал некоторые сведения о фримартинах. Он выяснил, что их половые железы зачастую представляют собой нечто среднее между мужскими и женскими. Телка была гермафродитом – итог оплодотворения двух разных яйцеклеток двумя разными...

И я снова перечитал книгу Гленна Домана

Ведь на самом деле, дети только притворяются, играют в то, что они у нас учатся, тогда как они посланы нам, чтобы научить каждого из нас быть человеком.

Глава 15. СИЛА ПОДСОЗНАНИЯ И САМОУВАЖЕНИЕ

Когда все вокруг говорят: «Это невозможно сделать», — человек с живым воображением отвечает: «Да это уже сделано!»