Интенсивный курс по развитию творческого мышления (PDF, стр. 379)


📖 PDF. Интенсивный курс по развитию творческого мышления. Брайан К. Страница 379. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Брайан, "Интенсивный курс по развитию творческого мышления"

Читайте еще:

Обратная связь

В итоге заложники этой ловушки оказываются в полном одиночестве, не понимая, как это случилось: ведь от них столько и столькие зависели. Неумолимый закон единой функциональной ячейки со стопроцентной вероятностью обеспечивает этот неминуемый финал для тех, кто не умеет контролировать свое...

Первоначально средством мышления выступало — реальное практическое действие человека

Инструкция. Сейчас вам будет предложено задание, подобное первому, но цель усложняется. Постарайтесь, чтобы те образы, те ассоциации, которые приходят вам в голову в ответ на предложенные слова, были как можно оригинальнее и ярче, необычнее.

ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА СОДЕРЖАНИЯ, ЦЕЛЕЙ И ПРИНЦИПОВ ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ

Таким образом, психология учебной деятельности позволяет преподавателю строить обучение как всестороннее формирование его собственной познавательной деятельности, что, в свою очередь, учит студента учиться. Задача преподавателя заключается не в том, чтобы просто преподносить готовые для...

Часть I. Концептуальные положения.

Для того, чтобы мое слишком упрощенное описание теории Фрейда не казалось совсем уж фантастическим, следует подчеркнуть, что эта теория не стала измышлением больного воображения Зигмунда Фрейда: существовали данные, которые стимулировали и поддерживали ее создателя, данные, собранные не только...

Глава пятая. Проблески объективности или – какие ожидания можно считать обоснованными?

– Вы оба знали, что изменились отношения, и ничего не предприняли. Просто стали придерживать обваливающуюся штукатурку. Но если штукатурка обваливается, что надо сделать? – как малого ребенка, спрашиваю я Нину Васильевну.

Часть четвертая. РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Спросите себя: когда вы в последний раз ответили «нет» на предложение о сексе? И как вы это сделали? Вежливо, дружелюбно, но недвусмысленно: «Нет, спасибо»? Или промямлили нечто вроде «не сегодня, у меня болит голова», «может, в другой раз» или «я подумаю»? Мы настоятельно рекомендуем придумать...

Глава 2. оружие физического поражения.

В последнее десятилетие произошли значительные изменения в мировой экономике. Ранее банковский капитал обслуживал потребности материального производства и фактически сросся с ним. Однако уже со средины 80-х годов начался отрыв чисто финансового капитала от нужд материального развития. К...

Часть 2. Правила поведения

Наш главный механизм преодоления скованности в общественном транспорте — это вариант того, что психологи называют «отрицанием»: мы стараемся не признавать, что находимся в путающей толпе незнакомцев, и, замыкаясь в себе, делаем вид, что их не существует, — и большую часть времени делаем вид, что...

Одиннадцатый шаг.. «Сделай паузу». (или что такое естественная «жизненная позиция»)

И наконец, о собственно положительных воспоминаниях. В нашей жизни было много хорошего (даже если мы по тем или иным причинам привыкли думать иначе), но мы за редким исключением не строим свои прогнозы на этом фундаменте. Наше подсознание, озабоченное выживанием, считает это непозволительной...

Часть II ТЕОРИЯ И ОБУЧЕНИЕ

Чтобы понять трансы эмпирически, я бы предложил вам следующее упражнение. Его можно выполнять одному или с кем-нибудь.

Восемь характеров.

«У нас с давних пор принято обрушиваться на компромиссы: даже само слово «компромисс» приобрело предосудительный смысл. А между тем компромисс — это рабочая модель гармонии, и всякое согласие, всякая гармония обязательно базируется на компромиссе». (Александр Александрович Лебедев, Москва, 1971.)

Страх побеждается Воскресением

Такое, увы, приходит не сразу: потребовалось много усилий над собой, духовных поисков, самопознания и покаяния, психотерапии, самодисциплины, чтобы усилия эти достигли результата. «Ищите и найдете» (Лк. 11: 9), – говорит нам Сам Господь.