ПравообладателямПсихология конфликта, Гришина Наталья
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гришина Наталья Владимировна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Во втором издании книги (предыдущее выпущено в 2000 г.) полно и систематично изложены психологические проблемы конфликтов. Виды конфликтов, психологические подходы к их пониманию, анализ взаимодействия людей в конфликтных ситуациях, особенности переживания человеком конфликтов, закономерности реакций людей на трудные ситуации в общении, переговорные модели разрешения конфликтов, психологическая помощь людям при возникновении конфликтов - это и многое другое представлено на страницах этой не имеющей аналогов книги.

Она может оказать необходимую помощь в практической работе психологам, педагогам, социальным работникам, менеджерам, социологам.

PDF. Психология конфликта. Гришина Н. В.
Страница 403. Читать онлайн

Глава 10. Работа с конфликтами; психологическая трвдиция 4 О 9

Группа - зто рввяьный мир в минивтюрв, с теми жв видами задач и ивжнич. ноотнык конфликтов, которыв вотрвчв. toTcII нв нашем жизнвнном пути.

К. рудвогвм

возникающим в группе, проявляются внутренние конфликты и нарушенные

отношения человека. А за счет специфических принципов работы психологи-

ческой группы, например обратной связи, он получает возможность лучше

осознать свои проблемы. Кроме того, сама групповая динамика порождает

эмоциональные конфликты между участниками, становящиеся чматериа-

лом» терапевтической работы. чРеакции других на тебя и твои на других

в группе могут облегчать разрешение межличностных конфликтов вне груп-

пы» (Рудестам, 1990, с. 23). Однако было бы ошибочным думать, что интер-

персональный контекст группы направлен в большей мере на работу с меж-

личностными конфликтами, напротив, чаше

практика группой психотерапии ориентирована на проработку индивидуальных внутренних конфликтов.

Основные идеи групповой психотерапии

были сформулированы достаточно давно. Так,

уже А. Адлер считал, что группа позволяет

выявить основные эмоциональные нарушения человека и облалает возмож-

ностями оказывать влияние на индивида, на изменение ero установок, моди-

фикацию переживаний и т. д. Особое место в истории групповых форм рабо-

ты занимает нмя К. Левина, исследования которого показали силу влияния

группы на индивидуальные изменения. Дальнейшее развитие групповая пси-

хотерапия получает в рамках гуманистического направления в психологии.

К. Роджерс в своих работах уделил много внимания терапевтическим возмож-

ностям группы, стимулирующим самораскрытие ее участников. Это прежде

всего атмосфера взаимного принятия, облегчающая переживание членами

группы болезненных чувств и проявлений. В тралиции Роджерса центром те-

рапевтической работы в группе является поиск аутентичности и открытости

в отношениях с другими. В гештальт-терапии также применяются групповые

формы работы, однако они обладают своей спецификой. Если обычно для

психологических групп характерно вовлечение всех участников в групповой

процесс и опора в терапевтической работе на групповую динамику, то в клас-

сической гештальт-группе терапевт работает с одним из участников группы,

а остальные наблюдают за происходящим и, благодаря этому, по замыслу

Перлса, лучше понимают свои проблемы.

И. Ялом (1999) перечисляет следующие основные характеристики групп,

выступающие в качестве терапевтических факторов:

!. Сплоченность.

2, Внушение надеждьь Вера в успешность и надежда на возможность достижения благополучия.

3. Обобщение, Понимание того, что н другие люди испытывают те же проблемы.

4. Альтруизм. Ощущение своей нужности и пользы, приносимой другим,

оказывает сильное терапевтическое воздействие.

Обложка.
PDF. Психология конфликта. Гришина Н. В. Страница 403. Читать онлайн