Не нойте! Практикум по психологическому айкидо (DJVU, стр. 183)


📖 DJVU. Не нойте! Практикум по психологическому айкидо. Литвак М. Е. Страница 183. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Литвак, "Не нойте! Практикум по психологическому айкидо"

Читайте еще:

3. Методы получения материала

К нам в клуб ходят люди с вполне удовлетворенными пищевым и оборонительным инстинктами. Ведь занятия в клубе платные. Обычно у них проблемы или с неудовлетворенным сексуальным инстинктом, или с неудовлетворенным чувством собственной значительности. Вот мы и помогаем им удовлетворить эти...

в «дочки-матери» или «маму-папу»

в семье нелады, то ребенок напротив, старается найти прямую противоположность своим матери или отцу.

НАУЧИСЬ ПОНИМАТЬ СВОЮ МАМУ

Пойми одно: мама — навсегда самый близкий тебе человек. Как часто мы не понимаем причины конфликтов, как часто мы, походя, обижаем самых близких людей, как часто бываем жестоки к тем, кто нас любит!

8. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ОДНОГО СУПРУГА

Проблема формулирования ответственности клиента за происходящее является основной задачей консультанта в большинстве указанных выше случаев. Но особенно это актуально тогда, когда обратившийся в консультацию хочет вернуть партнера. Рабочей формулой психолога в такой ситуации может быть...

Глава XXI. Некоторые психологические аспекты получения информации нетрадиционным путем (зарубежный опыт)

При работе с измененным сознанием необходима выработка критериев, позволяющих оценивать достоверность получаемой информации. Различные религиозные школы решают эти вопросы путем отшельничества и совершенствования духа.

Часть третья. Пограничные вопросы дефектологии.

3. Распределение детей, выделенных из общей массы, должно производиться на основе различения органических и функциональных форм. Умственно отсталых детей при настоящем состоянии вопроса правильно было бы распределять по трем классам (дебильность, имбецильность, идиотия). Принципом распределения...

Использованная литература:

32. Рубинштейн С. Л. Проблема деятельности и сознания в системе советской психологии. //Ученые записки МГУ. Вып. 90. Психология. Движение и деятельность. — 1945.

Глава 2. Преодоление застенчивости

Играя с детьми, больше фантазируйте, побуждайте к этому и их, пусть они тоже придумывают свои игры. Не оставайтесь равнодушными к их инициативе, поощряйте работу их воображения.

Введение

Как только мы встречаемся с идеей развоплощения, мы чувствуем большое облегчение. Вся эта фатальность перестает иметь какой-либо смысл, и снимается напряжение. Все это оказывается вообще-то не важно. И не имеет никакого значения – прахом станет, и все.

1. ЗАЧЕМ НАМ НУЖЕН УСПЕХ?

Что такое успех, и каков он, каждый определяет сам. Для одного — это вилла на Багамах, а для другого — это домик в деревне на реке Оби. И второй может быть не менее счастлив. Успех — это полностью внутренние ощущения. Важно, чтобы вы отдавали себе отчет, а каков он в вашем представлении....

Создание мысленных образов и визуализация

Наиболее продуктивно внимание на стадии активного и спокойного бодрствования. Во всех остальных случаях оно выполняет лишь некоторые из своих функций. Здесь показателен классический пример, когда спящая мать реагирует только на движение или плач ребенка и совершенно не замечает остальных...

ЧАСТЬ 1. О связи между душой и мозгом

Лобная кора — самая эволюционно передовая часть мозга — сильнее всего причастна к нравственным аспектам нашего характера. Она связана с проявлениями эмпатии и прогнозированием будущего, благодаря чему мы предполагаем последствия своих действий и ведем себя ответственно. Здоровье лобной коры...